南极是地球上环境最恶劣、气候最独特、空间最神秘的一片净土，也是科学观测数据最匮乏的地区。这种“最匮乏”不仅体现在科考站空间的分布 ，还体现在人类观测的时间很短。作为一项造福人类的崇高事业，南极科学考察任重而道远。为了更好地保护南极、认识南极、利用南极，我国多年来做出了坚持不懈。自1984年以来，在南极科考经历的35个年头里，科考队员们 ，已经建成4座科考站，同时也取得的大量科研成果。（ ）这种精神在南极科考过程中 ，它坚定着队员们的决心，它赋予队员们勇气，在严酷的环境中，抱定拼搏的信念 ，才能一次次地化险为夷。历史留下宝贵经验和财富，激励着科考人砥砺前行，在人类探索南极的历史上，书写下属于中国的崭新篇章。

自古以来，中医的传承方式主要是师傅带徒弟，采取 的方法传承医术。民间中医能够生存下来，大多是因为有一技之长。随着《执业医师法》的实施，当医生的门槛越来越高。民间中医虽然看得了病，却未必能考得上证，一纸执业证书挡住了他们的行医路。于是，有的被迫放弃行医，有的无奈流落海外，于是中医技法渐渐 。中医是经验医学，大量的经典验方和独特技法至今仍藏在民间。民间中医的“草根”属性，正是其生命力之所在。目前，许多疑难杂症无法治愈，事实上，既生斯疾，必有斯药。不少治病方法的特效深埋于民间千百年，我们的清理发掘往往会成为重大科技创新成果。

今天，中医教育以院校教育为主体，靠书本知识来传承，注重教材的现代化、语言的标准化，而中医师承体系日渐衰落。尽管有一些源自民间的中医从草根变成名家，但毕竟只是 。院校教育和师承教育是两种不同的培养模式，如同生长在不同土壤里的种子，用统一的应试标准来衡量其成败，不利于优秀中医人才脱颖而出。降低民间中医执业门槛，（  ），而是保存民间濒临失传的中医药种子， 。期盼给民间中医一席之地，让中医瑰宝更好地造福人类。