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高中语文
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根据例句句式特点仿写三句话。
读李白,让我们感受到了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的旷世豪情;
读杜甫,____________________________________;
读白居易,____________________________________;
读李商隐,____________________________________。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-05-05 03:02:07
答案(点此获取答案解析)
同类题1
请在所提供的文学形象中任选一个,以“理想”为开头拟写句子。要求:①在内容上能体现所选人物形象的相关信息;②句式与例句基本相同。(4分)
【例句】写给林黛玉:理想就是你以自己的真情践行“木石前盟”,现实中却是大观园里的涟涟泪水,令世人为之叹惋。
文学形象:项羽 荆轲 林冲 别里科夫
答:写给
:
同类题2
在横线处填入恰当的语句,组成前后呼应的排比句。
在历史长河中,诗人们延续着“诗言志”的传统,带给我们许多脍炙人口、感人至深的作品,在诗歌中有失败的叹息,有深邃的思考,有成功的欢唱,有我们可聆听项羽“虞兮虞兮奈若何”的长叹,
,我们可感受李白“千里江陵一日还”的欢愉。
同类题3
依照示例,另选对象仿写下列语句。
示例:你有你波涛汹涌的豪迈,我有我细流涓涓的从容;你习惯在高山间一泻千里,我喜欢在小村边缓缓流过。你是大江,我是小河。
同类题4
请仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子。要求句式相同,修辞相同,衔接自然,语句顺畅。
一座大山,是一个屏障,翻越了屏障,你获得了成功与喜悦。
一本好书,是一级阶梯,登上了阶梯,你开阔了视野和胸怀。
同类题5
下面是一首题为《门》的诗歌。请在横线上补写有关诗句。要求想象合理,或与相关句子一致。(每句2分,共4分)
诗人说:花朵把春天的门推开了,
蝉鸣把夏天的门推开了,
①
,
飞雪把冬天的门推开了。
我说:勤劳把贫困的门推开了,
坚韧把苦难的门推开了,
②
,
理想把挫折的门推开了。
相关知识点
语言文字运用
句子