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高中语文
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在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一组是 ( )
这是一个丰盈饱满的时代,太多的诱惑横在眼前,
,
。一个富贵享乐的人,
,
。一个安贫乐道的人,
,
。一物一风流,一人一性情,每个人落在红尘,都有一份自我的追求。
①醒者会更醒 ②让醉者会更醉 ③他却有种满足的快乐 ④他却常常感到空虚落寞 ⑤看似拥有了世间许多的华丽 ⑥所得到的只有一些微薄的片断
A.②①⑤③④⑥
B.①②④③⑤⑥
C.②①⑤④⑥③
D.②①④⑥⑤③
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-06-10 12:23:46
答案(点此获取答案解析)
同类题1
仿照下面的示例,自选话题,写一个句子。要求话题合理,句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴。(4分)
如果不赋予时间以创造性的价值,它就像小溪的流水,只能带走凋零的青春花瓣,而不能浮起成就的远洋货轮。
同类题2
仿写句子,要求句式符合要求,修辞准确。(共4分)
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里,友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如
,我们
,
;友谊如
,我们
,
;
同类题3
用下列句子组成一个单句,给“语文课任务驱动教学模式”下定义。
①语文课任务驱动教学模式以素质教育理论和新课标为指导。
②它让学生在学习任务的驱动下学习。
③它用具体的学习任务引导语文教学活动。
④学生可以借助他人的帮助和必要的学习资源进行学习。
⑤学生通过自主、合作、探究学习,获得知识意义的建构和能力提高。
⑥它以控制论、信息论,建构主义、最新发展区、语言习得理论、心理学为依据。
⑦学生能高效率地掌握双基,最大限度地开发智力。
⑧它是一种相对稳定的教学程序。
答:
同类题4
请仿照下面诗歌第二、三节的格式,仿写第一、四节。
荷花在一池碧波中挺立
像翡翠盘中盛着一树红珊瑚
它告诉我们:夏天来了
露珠在青翠草叶上滚动
像清澈的明眸噙着一颗泪珠
它告诉我们:秋天来了
同类题5
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
宽容是辽阔的大地,蕴蓄着不尽的情思;
宽容是深邃的湖泊,孕育着无限的希望;
宽容是广袤的星空,绽放着智慧的花朵。
答:
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