阅读下面的文字，完成小题

宋人的“意”如何呢？大概看来它几乎是晋人之韵的重现。苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性，一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。对于书法，苏轼主张“书初无意佳乃佳尔”，黄庭坚不吝以天然自工，以其作品《黄州寒食帖》来说，写得________________，其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等，都是_________________，毫无做作之态。然而即使这件________________的作品，其韵味也与《兰亭集序》不大一样。首先是强烈的个性。全篇几乎都用外露的侧锋笔法，而字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈；《兰亭集序》则多以中锋行笔，优雅从容，在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味。其次是浓烈的情感抒发。这不仅诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；而《兰亭集序》则不仅全篇内容显得_________________，只在篇末一点淡淡的忧伤，而且在书写的过程中，也以轻松的方式保持着字形和章法各方面的流畅，不令其产生突兀的阻滞。因此，前者表现出较为浓郁的“意”，后者则显得“无为而治”。

【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．行云流水   信手拈来   浑然天成   悠然自得

B．行云流水   信马由缰   相得益彰   悠然自得

C．天衣无缝   信手拈来   相得益彰   泰然自若

D．天衣无缝   信马由缰   浑然天成   泰然自若

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．不仅诗的内容鲜明可感，而且其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排，也每每可见；

B．不仅在诗的内容中鲜明可感，而且在其字势的倾侧、其笔法的变换乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；

C．这不仅体现在诗的内容鲜明可感，而且在其字势的倾侧、其笔法的变换乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；

D．这不仅在诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；

阅读下面的文字，完成下面小题。
从来的文章都提倡简练，而________为作文病忌。这诚然是不错的。然而，文章的繁简又不可单以文字的多寡论。言简意赅，是凝练、厚重；言简意少，却不过是平淡、单薄。“繁”呢，有时也自有它的好处。( )。有时，真是非繁不足以达其妙处。这可称为以繁胜简。看文学大师们的创作，有时用简：惜墨如金，力求数字乃至一字传神。有时使繁：用墨如泼，汩汩滔滔，虽十、百、千字亦在所不惜。简笔与繁笔，各得其宜，各尽其妙。
一部《水浒传》，________近百万言，作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。有时用笔极为简省，譬如“武松打虎”那一段，作者写景阳冈上的山神庙，着“破落”二字，便点染出大虫出没、人迹罕至景象。待武松走上冈子时，又这样写道：“回头看这日色时，渐渐地坠下去了。”真是令人________。金圣叹难怪读到这里，不由得写了这么一句：“我当此时，便没虎来也要大哭。”最出色的要数“林教头风雪山神庙”，写那________的漫天大雪，只一句：“那雪正下得紧。”一个“紧”字，境界全出，鲁迅先生赞扬它富有“神韵”，当之无愧。
【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．金圣叹难怪读到这里，由不得写了这么一句：“我当此时，便没虎来也要大哭。”

B．难怪金圣叹读到这里，由不得写了这么一句：“我当此时，虎不来也要大哭。”

C．金圣叹难怪读到这里，由不得写了这么一句：“我当此时，虎不来也要大哭。”

D．难怪金圣叹读到这里，不由得写了这么一句：“我当此时，便没虎来也要大哭。”

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．穷形尽相地描摹物态；细致入微地刻画心理。

B．描摹物态，求其穷形尽相；刻画心理，能使细致入微。

C．描摹物态，能使细致入微；刻画心理，求其穷形尽相。

D．穷形尽相地刻画心理，细致入微地描摹物态。

【小题3】依次填入文中画横线处的词语，最恰当的一组是

A．繁冗拖沓　飘飘洒洒　忐忑不安　纷纷扬扬

B．长篇大论　洋洋洒洒　忐忑不安　沸沸扬扬

C．繁冗拖沓　洋洋洒洒　毛骨悚然　纷纷扬扬

D．长篇大论　飘飘洒洒　毛骨悚然　沸沸扬扬

下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．经过几代航天人的艰苦奋斗，中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探 测为代表的辉煌成就。

B．《朗读者》开播后，许多光电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗 诵爱好者，纷纷加入文化经典朗诵的行列。

C．该研究团队揭示了用化学方法制备干细胞的科学原理，开发了简单、高效制备干细胞的 新技术，为优化制备途径提供了新的科学视角和解决方案。

D．桃花乡走可持续发展之路，按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会 协调发展的生态乡，制定了五年发展建设规划。

阅读下面的文字，完成下面小题。
相比晋人之“韵”，宋人的“意”又如何呢？苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性，一直以佛老 思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。对于书法，苏轼主张“书初无意于佳乃佳尔”的天然自工。 以其作品《黄州寒食帖》来说，写得    ，一气呵成。其中对字体大小的安排、力度轻重的控 制与节奏缓急的把握等，都显得    ，毫无做作之态。然而即使是这样    的作品，其韵 味也与《兰亭集序》不大一样。首先是强烈的个性。全篇几乎都用外露的侧锋笔法，而字的大小、力度和行笔节奏的起伏也比较剧烈；《兰亭集序》则多以中锋行笔，优雅从容，在笔法与结构等要 素的和谐中透出淡淡的韵味。其次是浓烈的情感抒发。不仅在诗的内容中鲜明可感，而且通过其笔 法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；而《兰亭集序》则不仅全篇内容显得    ，只在篇末有一点淡淡的忧伤，而且在书写的过程中，也以轻松的方式 保持着字形和章法等各方面的流畅，不令其产生突兀的阻滞。因此，前者表现出较为浓郁的“意”， 后者则显得“无为而治”。又如《前赤壁赋》,虽是楷书，但其字形多欹侧，笔法既继承王羲之等前 人笔意，又自由不拘，（   ），尽显其书法个性，即“端庄杂流丽，刚健含婀娜”。
概括来说，晋人的“韵”主要关注的是书法的客体汉字，而宋人的“意”，更多关注的是书法 主体的审美情操与艺术功力。
【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．龙飞凤舞   游刃有余   天衣无缝   泰然自若

B．行云流水   驾轻就熟   天衣无缝   悠然自得

C．行云流水   游刃有余   浑然天成   悠然自得

D．龙飞凤舞   驾轻就熟   浑然天成   泰然自若

【小题2】文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．这不仅在诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的 多处促迫安排中也每每可见。

B．不仅在诗的内容中鲜明可感，而且通过其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的 多处促迫安排也每每可见。

C．这不仅在诗的内容中鲜明可感，而且通过其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法 的多处促迫安排中也每每可见。

D．不仅在诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多 处促迫安排中也每每可见。

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．进而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿，又端整沉着

B．因而通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿

C．进而通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿

D．因而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿，又端整沉着