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高中语文
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参照下面的示例,为《刺客列传》中的荆轲、太子丹写一句评价语,要求囊括事实,评价中肯。
示例:高渐离:闹市击筑,为人庸保,敢廷朴秦王,肝胆相照真知音。
荆轲:
太子丹:
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-08-12 08:46:12
答案(点此获取答案解析)
同类题1
仿照例句,按要求另写一段话。
去年4月,沪苏浙皖语文圆桌会议在我校举行,500余人出席,虽不敢说“宾主尽东南之美”,但与会者大多是三省一市语文教学第一线的佼佼者。
要求:自己设置话题,用课文上的名句写一段话。
同类题2
根据语境,仿照画线的句子,续写两句话,构成语意连贯的一段话。(4分)
当我们明心见性,达到内外如一、心物合一的境界,我们便能从任何细微的事物中获得智慧的启示。
安静地看一瓢水,可以听到它演示的清净义,请汲来柔润自己的心田;细致地看一朵花,可以听见它宣说的庄严义,请掬来美化自己的生命;
________________________;______________________。万事万物,无时无地不在絮絮而语,百般譬喻,殷勤示教,告诉我们世界的真谛。
同类题3
在横线上补写三个句子,要求句式整齐,构成排比句。
《项羽本纪》是一出有着史诗般气魄的历史悲剧,其中,有成功的英雄,也有失败的豪杰。《鸿门宴》以传神的笔触,写出了
项羽磊落的气概
,__________
__________,__________
__________,_________________________,
范增无奈的心情
。
同类题4
紧扣“心正则笔直”再举两个诗人或词人的例子,句式与画线句大致相同,填写在下边的横线上。(6分)
心正则笔直。
宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下了情真意切、豪情满怀的《满江红》?
答:
同类题5
在下面的横线上填写1个恰当的语句,要求句式与前一句相同或相近,并使上下文衔接自然,一气呵成。(2分)
高中语文教材中的许多人物形象都具有独特的人格魅力:
康河桥边作别西天云彩的多情游子
,
橘子洲头追问大地主宰的热血青年
,
,每一个艺术形象都绽放着人性的光辉,闪耀着夺目的光彩,成为我们心目中的偶像。
相关知识点
语言文字运用
句子