阅读下面的文字,完成下面小题。
刘征先生是书画家、作家,也是 ▲ 的语文教育家。他天性乐观,慈悲为怀,豁达通透,总是以近乎童稚的善意和乐观看待世间的一切,体贴人类生存之和谐温暖,关爱包括花草虫鱼在内的自然世界。故而,他的诗词入古出新, ▲ 。其语言真力弥漫而想象奇特,其意象瑰玮丰富,新奇神妙,境界通达变化。读其作,往往得 ▲ 之享受。其书法则 ▲ ,婀娜多姿。( ▲ ),透过他烂漫飞动的笔墨,可以更真切理解他的诗意,可以更清楚地体味他“潇潇风雨总关情”的诗家情怀和书艺境界。创作中,刘征力主创新。对于诗词创作,他曾说:“我以为旧诗的创作要争一个‘新’字,思想感情要新,意境要新,语言要新。”正是这样的原因,他的诗荡漾着太白的风骚奇崛,又不失老杜的思虑通审,尤得谢灵运之清劲绮丽;其词则兼取豪放与婉约之长,刚健婀娜。对于书法创作,他兼收南北碑帖精华,并关注上古篆书,在几十年的临习、思考中寻求突破。从他自然奔放、变化神奇的诗法,到骨气森森、风姿烂漫的书法,可以看出,他贯通内心世界、诗意与书法形式将三者融会,使书法语言风格与诗意诗风形成绝妙,是文人书法家的典范。
【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.鼎鼎大名 汪洋恣肆 豁然开朗 刚柔相济 |
B.声名鹊起 豪放不羁 幡然醒悟 刚柔相济 |
C.鼎鼎大名 豪放不羁 豁然开朗 软硬兼施 |
D.声名鹊起 汪洋恣肆 幡然醒悟 软硬兼施 |
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.从他的书法中,我们可以更深刻地感受到他的心境 |
B.透过他的书法,可以更深刻感受到他的心境 |
C.从他的书法中,他的心境可以更深刻地被感受到 |
D.透过他的书法,他的心境可以更深刻地被感受到 |
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.他内心世界、诗意与书法形式将三者融会,使书法语言风格与诗意诗风形成绝妙的共同体,是文人书法家的典范。 |
B.他将内心世界、诗意与书法形式三者融会,使书法语言风格与诗意诗风形成绝妙的异质同构体,是文人书法家的典范。 |
C.他贯通内心世界、诗意与书法形式三者融会,使书法语言风格与诗意诗风形成绝妙的共同体,是文人书法家的典范。 |
D.他贯通内心世界、诗意与书法形式,使书法语言风格与诗意诗风形成绝妙,是文人书法家的典范。 |