请从我们学习过的几个文学形象中任选一个，仿照下面的例句写一句话。要求：突出人物个性及命运，句式相似。
例句：祥林嫂勤劳、质朴，却最终被封建礼教和封建迷信所吞噬，她孤独无助，如一粒草芥，消失在祝福之夜。

请从蜀道、雨巷、赤壁、赏心亭等词语中，选择一个作为开头，仿照划线的句子另写两句话，要求体现景点和意象的特征，句式一致。
康桥，你的温婉艳丽，你的灵动娇美，你的脉脉含情，唤醒了我沉睡的柔情。

仿照下面画的句子，另写两个句子,要求句式和例句相同,并使用相同的修辞手法。（6分）
人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生    ，
   ，   ；人生  ，
  ，    。

仿照示例，另选两个对象，设计一组对话。要求:表达一定的意蕴,句式与逻辑关系大体一致，不求字数相等。（5分）
示例：  河与海的对话 ____________________
海：你为什么这么浑浊？ _________： ___________________________
河：因为我在人间走了很久。    _________： ___________________________

古人的名与字意义上往往有联系，或同义，或反义，或相关，或由此及彼，于联想中识雅趣。比如周瑜，字公瑾，瑜与瑾都是美玉，“公瑾”象征了美好的外貌与品德。请从下面人名中任选两个，并简要说明其名与字的意义关联。（全选的，按前两个分)
韩愈，字______________。说明:_____________________________。
苏轼，字______________。说明:_____________________________。
岳飞，字______________。说明:_____________________________。