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高中语文
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化用古典诗词的意象、意境,常常能增强语言的表现力仿照下面划横线的句子,另写两句话。要求:化用古诗,语意连贯,句式一致
诗意——诗意是什么?
诗意是遥看似有近看却无的那一片茸茸草色,诗意是阴阴浓木中那只黄鹂的婉转啼唱
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-11-25 01:06:55
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同类题1
在下面语段的横线处仿写。要求:举出两个带有“半”字的常用语并对其中蕴含的理趣作简要说明。
“半”字是一个很普通的字,可在日常生活中,一个“半”字的巧妙运用,却可以表达出诸多理趣。比如:“行百里者半九十”,意在提醒人们最后的坚持尤为重要。
又如,___________,意在______。再如,_________,意在________。
同类题2
为营造高三学习的良好氛围,班主任老师想拟写一副对联激励同学们勤奋学习。下面是上联,请你补写出下联。(3分)
上联:良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖
下联:
同类题3
下面是一位中学生作文的开头部分。沿着这几句话的思路,用幽默的笔法,续写两三句话,与之组成一个完整的段落。(5分)
中国人有了不起的“吃文化”:吃蛇、吃鳖、吃猫、吃鼠,也吃河豚、吃果子狸,这总还与人体的消化器官有关。但也有“吃黄牌”、“吃官司”……
同类题4
阅读下面这首小诗,仿造第一小节的相关内容补写第二小节和第三小节的空缺内容,使之与第一小节保持连贯。
小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。
上学后,母爱________________,________________,________________。
长大后,母爱________________,________________,________________。
同类题5
请把下面鲁迅先生小说《祝福》中的句子改为一个单句(可适当增删字词,不得改变原意),并分析原句的表达效果。
她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的。
相关知识点
语言文字运用
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