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下列各句中,没有语病的一句是(   )
A.这种新水稻虽然适宜在长江中下游地区种植,但科学家特意将种植区域北移,以验证在水稻生长期较短的地区,其优点能否充分显现。
B.中国政府针对经济新常态,结合发展中面临的结构性问题作出决策,依靠改革推动经济结构调整,减少低效的过剩产能和无效的供应。
C.考古队根据南阳遗址发掘现场出土的城垣基址、绳纹残砖、烧结窑壁块和陶片初步判断,应为战国至汉武帝时期的一座中型城市遗址。
D.该饮品的主要原料白茅根的主要成分是淀粉、葡萄糖、柠檬酸、草酸、苹果酸等组成的,白茅根的芽、花、根,都有很高的药用价值。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2018-02-07 09:58:54

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同类题3

阅读下面的文字,完成各题。

国庆期间,安徽省黄山市徽州区潜口镇千年蜀源古村落数百亩向日葵花 ,金黄耀眼的田园风光与粉墙黛瓦马头墙古村落 ,花以景衬,景以花容,勾勒出一幅绝美的水墨徽州画卷,各地游人   ,赏花拍照,    。为国庆假日增添了一道靓丽的风景线。

近年来,蜀源村以“花海”业态打造为抓手,加速推进旅游转型升级,助力乡村振兴。每年春季,次第开放的油菜花遍布村庄各处,( )。点缀于经典徽式建筑间的油菜花田色彩明丽,呈现出一派悠闲、惬意的田园情调。

秋季开放的向阳花分了三批种植的,基本上花期末尾要到大约10月底前后就结束了。今年蜀源村进一步改良了品种和种植方式,引进兼具观赏和食用型的种子,提高葵花品相,提升附加值,同时拓宽增收渠道,将“葵花经济”做得更加红火。

【小题1】依次填入文章横线上的成语,全都恰当的一项是
A.竞相怒放   交相辉映   纷至沓来   流连忘返
B.交相辉映   竞相怒放   纷至沓来   流连忘返
C.交相辉映   竞相怒放   流连忘返   纷至沓来
D.竞相怒放   交相辉映   流连忘返   纷至沓来
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.走进村庄就好像置身在一片花海之中
B.整个村子犹如处在了花海之中
C.进入村庄就像在花的海洋中游泳
D.在花的海洋里隐藏着一幢幢民居
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.秋季开放的向阳花是分了三批种植的,基本上花期末尾到大约10月底就结束了。
B.秋季开放的向阳花分了三批种植,基本上花期末尾要到10月底前后就结束了。
C.秋季开放的向阳花是分了三批种植的,基本上花期到10月底就结束了。
D.秋季开放的向阳花分三批种植,基本上花期要到大约10月底前后就结束了。

同类题5

阅读下面的文字,完成各题。

“文章合为时而著,诗歌合为事而作”,如何给高考作文命题, 。有人反对作文题太贴近现实,也有人认为作文题还是应该多接一接地气,接洽时代风采,两种观点都有可取之处。很显然,无论怎么出题,都不难达成这样的基本共识:读死书、死读书,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的 观念该变变了,不能让考生缺席于这个时代的进程,不能让考生拘泥于个人情感中不能自拔。通过作文题呼唤考生的身份意识,引导他们关注时代潮流,并热切参与其中。这应是高考作文的“附加”功能所决定的。事实上,这一代年轻人是有抱负的,更有社会责任,也更有资格享有出彩人生。究其因,他们处于一个更多元的新时代,他们将遇到一个更好的自己。如果说作文题只是 ,那么步入大学或踏入社会之后,更应该身体力行地融入时代征程之中,走好属于自己的长征路。置身 的新时代,( )。从这个意义上说,青年人需要写好高考作文,更要写好人生大作文。

【小题1】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.只有不负所托,不辱使命,把个体理想与时代需要相契合,才能实现人生价值,也为时代进步贡献应有的公民责任。
B.只有不辱使命,不负所托,把个体理想与时代需要相契合,才能更好地实现人生价值,也为时代进步贡献应有的公民责任。
C.只要不负所托,不辱使命,把个体理想与时代需要相契合,就能更好地实现人生价值,也为时代进步贡献应有的公民责任。
D.只要不辱使命,不负所托,把个体理想与时代需要相契合,就能实现人生价值,也为时代进步贡献应有的公民责任。
【小题2】依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是( )
A.各执已见    不合情理 坐而论道    推陈出新
B.见仁见智    不合时宜 坐而论道 日新月异
C.见仁见智    不合情理 坐而空谈 推陈出新
D.各执已见    不合时宜 坐而空谈 日新月异
【小题3】文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.通过作文题呼唤考生的身份意识,引导他们关注时代潮流,并热切参与其中,这应是高考作文的“附加”功能。
B.通过作文题呼唤考生的身份意识,引导他们关注时代潮流,并热切参与其中,这是因高考作文的“附加”功能所决定的。
C.通过作文题唤起考生的身份意识,引导他们关注时代潮流,并热切参与其中,这是由高考作文的“附加”功能所决定的。
D.通过作文题唤起考生的身份意识,引导他们关注时代潮流,并热切参与其中,这应是高考作文的“附加”功能。
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