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高中语文
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组
“自然的人化”说一直遭到误解和反对,它常常被人们从字面含义上肤浅地理解为被人力开发了的自然对象。①
,“自然的人化”可以分狭义和广义两种含义。②
通过劳动、技术去改造自然事物,这是狭义的自然人化。③
我所说的,是广义的概念。天空、大海、沙漠、荒山野林,没有经人去改造,④
也是“自然的人化”。⑤
“自然的人化”指的是人类征服自然的历史尺度,⑥
指的是整个社会发展达到一定阶段,人和自然的关系发生了根本改变。
A.A
B.B
C.C
D.D
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-08-16 04:53:22
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列关联词语选用正确的一项是( )
诸子散文往往寓理于形,借助形象陈义说理,其中含有叙事成分,
有许多寓言故事和生动的比喻。《论语》是记录孔子言行的语录体散文,精练简洁,含意深刻。所记孔子言论,如“逝者如斯夫,不舍昼夜”,“岁寒然后知松柏之后凋”,大都带有格言的意味。书中
有孔子的音容笑貌,
连子路、颜渊、子贡等人的性格,
能给人留下深刻的印象。一些场景,如《侍坐》一章,已能给人以真实具体的感受。
A.还 不但 就 而且
B.并且 不仅 且 也
C.还 不仅 就 也
D.并且 不但 且 而且
同类题2
每段文字后都有几个问题,每个问题都有ABCD四个答案,请阅读后根据每题要求选择恰当的答案,并在答卷相应字母上画一横道。
【小题1】音乐伴随着我成长,( )。
A.人生的美好使我逐渐体会到。
B.使我逐渐体会到人生的美好。
C.逐渐使我人生的美好体会到。
D.我人生的美好使逐渐体会到。【小题2】( )生命已有了一个不寻常的开头,( )应当有一个不寻常的结尾。
A.与其……不如 B. 虽然……但是……
B.既然……就…… D. 不是……而是……【小题3】( )在家坐着闲聊,( )去看电影。
A.就是……也…… B. 假如……就……
B.与其……不如…… D. 一旦……就……【小题4】( ),她早已不是昨天那弱不禁风的小女孩了。
A.在你的养育下 B. 于你的养育下
B.当你的养育时 D. 从你的养育中【小题5】( ),从那平静的大海里涌了出来。
A.它的像一面光芒四射的银盘似的
B.它一面银盘似的像光芒四射的
C.它像一面光芒四射的银盘似的
D.一面银盘似的光芒四射它像【小题6】当我走出图书馆时,我似乎理解了( )
A.那因为自己的无知而抽泣的女孩子
B.无知女孩那因为自己而抽泣的
C.而抽泣的女孩因为自己的无知
D.那因为无知而为自己抽泣的女孩【小题7】我回忆起了( )。
A.在青岛过夏令营时1983年发生的一件事情
B.一件发生在过夏令营时1983年在青岛的事情
C.1983年在青岛过夏令营时发生的一件事情
D.一件1983年在青岛过夏令营发生了事情【小题8】她( )来到我的身边,( )给我带来爱,带来欢乐。
A.尽管……却…… B. 一……就……
B.一方面……一方面…… D. 首先……其次……【小题9】我穿错了许多珠子,她没有责怪我,( )。
A.耐心和蔼地而是我的错误指出
B.而是我的错误耐心和蔼地指出
C.耐心和蔼地而是指出我的错误
D.而是耐心和蔼地指出我的错误【小题10】像这样的教师,我们( )会不喜欢她,( )会不愿意和他亲近呢?
A.那么……那么…… B. 怎么……怎么……
B.又……又…… D. 是……还是……
同类题3
填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
泰山成为封禅的圣地,
①
因为它的自然高度,
②
是因为它的文化高度。封禅泰山的原因或许非常复杂,
③
有一点是可以明确的,东方关于封禅泰山的理论和文化,
④
是语焉不详的传说,
⑤
相互矛盾的故事,
⑥
在证明一种强大的思想文化传统的存在。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
是
也
最后
或者
或者
仅
B
不仅
更
但
不管
还是
都
C
既
又
/
无论
或是
只
D
不是
就是
然而
不是
也不是
而是
A.A
B.B
C.C
D.D
同类题4
(题文)在句子中依次填写关联词语恰当的一项是( )
如果说自然的智慧是大海,
,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,
这个水滴也能映照大海,
毕竟不是大海,
,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
A.那么 但 虽然 可是
B.那么 虽然 但 可是
C.因此 即使 但 并且
D.因此 那么 虽然 并且
同类题5
填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
艺术__
①
__离不开技巧,__
②
__并非一切技巧都是艺术。要把艺术技巧和其他技巧(如武术或权术)、艺术创作和其他创作区别开来,__
③
__有一个基本的前提。这个前提就是美。美直接诉诸__
④
__感性而非理性。__
⑤
__那些认识到的、理解到的技巧,那些事后通过分析才呈现出来的技巧,如军事技巧或政治技巧,就不属于美的范畴,__
⑥
__也不属于艺术的范畴。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
因为
但
/
于
所以
进而
B
固然
然而
就
于
/
从而
C
固然
但
应该
/
所以
从而
D
既然
也
也许
/
因为
总之
A.A
B.B
C.C
D.D
相关知识点
语言文字运用
字词
关联词语
简明、连贯、得体