下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（  ）
①提到蓝莓，有口皆碑的是它明目的功效，那是因为蓝莓含有一种叫紫檀芪的自然化合物，是很好的抗氧化剂。
②卡耐基演讲口才新天地会让你通过学习增强自信，能泰然自若地当众站起来演讲，在商场或社交场合夸夸其谈，思路清晰又富有语言魅力。
③菲律宾南海仲裁案临时仲裁庭做出的所谓最终裁决是非法无效的，南海主权归属于中国是无可辩驳的历史事实。
④伴着落日的余晖，游人登上拦河大坝，举目远眺，只见晚霞尽染，江河日下，美丽的黄河像母亲的血液输入平原儿女的条条“血管”，滋润着肥沃的河套平原。
⑤“港独”会将香港卷入政争漩涡，打破香港的安稳和谐，令香港丧失“资金避难所”的独特优势，得之不易的国际金融中心地位将因“港独”而毁于一旦。
⑥近年来，东莞市持续重拳打击各类涉黄违法犯罪活动，取得良好成效，有效净化了社会风气和营商环境，但仍有个别地方色情业东山再起。

A．①②④

B．①③⑤

C．②③⑥

D．④⑤⑥

下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是

A．谁要想拉住传统前进的脚步，阻挡传统变化的趋势，纵或得逞于一时，终将徒劳无功，而且往往要激起逆反心理，促成精神危机。

B．尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给予，不想取得。

C．我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。今天我们在这里集会，就是要把这种耸人听闻的情况公诸世人。

D．峡中，强烈的阳光与乳白色云雾交织一处，数步之隔，这边是阳光，那边是云雾，真是神妙莫测。

下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是(   )
①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。
②某研究者以相同内容在不同学术期刊上发表论文，不仅暴露了学术界的浮躁，更让人看到了某些学术期刊为了刊物效益的不为已甚。
③李鸿章主张大清国参与世界商品经济往来，利用双边贸易富强自己，制约别人，这样的认识在当时可谓空谷足音。
④东站铁路枢纽是近期国家铁路部门的重点工程，如果能顺利投入使用，将会缓解春运期间列车拥挤的压力，让我们拭目以待。
⑤党的十九大报告直击民生痛点，向大气污染宣战，国家环保部门相继约谈一些省市，要求其认真整改，取得了令人侧目的效果。
⑥曾经一文不名的马云，经过自己的不断努力，创办了阿里巴巴，并且凭借他的毅力和才智，成为了中国年轻一代创业者的楷模。

A．①②⑥

B．①③⑤

C．②④⑤

D．③④⑥

阅读下面的文字，完成下面小题。
尽管我对霍金深表敬意与崇敬，在他去世后，还写了悼念的诗句发表，但对于霍金担心未来人工智能控制，■，称人工智能可能终结人类云云，多少有些▲。
不过有一点我们必须承认，今天电脑世界的▲，却给人带来某种不可预知的恐慌。现从火箭卫星的图纸勾画及金融理财交易及炒股到医院的处方单，都离不开电脑的“思索”。其次，亲眼见一三甲医院遇到停电，手术室▲、处方开不出、药品取不了。
今天的科幻片，虽然电脑动画、三维空间、人工智能、惊恐逼真的包装，搞得令人眼花缭乱，视觉感觉也很过瘾，但严密的科学思维已▲，只有一些花里胡哨的动态制造，毫无科学理念，全是一些妖魔鬼怪兴风作浪。同理，霍金的一百年后预言人类就将寻找新的星球生存，地球将成火球，大约一百年左右机器人将统治世界，多少有些痴人说梦。
【小题1】文中划横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．霍金的预言人类100年后就将寻找新的星球生存，地球将成火球，大约100年左右机器人将统治世界，多少有些痴人说梦。

B．霍金预言人类100年后就将寻找新的星球生存，地球将成火球，大约100年左右机器人将统治世界的理论，多少有些痴人说梦。

C．霍金预言人类100年后就将寻找新的星球生存，地球将成火球，大约100年后机器人将统治世界的理论，多少有些痴人说梦。

D．霍金的100年后预言人类就将寻找新的星球生存，地球将成火球，大约100年后机器人将统治世界，多少有些痴人说梦。

【小题2】下列在文中■处补写的语句，最恰当的一项是

A．未来100年中，人类将面临比人类更聪明的人工智能机器人的挑战

B．人类在未来100年中将面临人工智能机器人的挑战，人工智能机器人比人类更聪明

C．未来100年中，比人类更聪明的人工智能机器人将挑战人类

D．人类在未来100年中比人类更聪明的人工智能机器人将挑战人类

【小题3】依次填入文中▲处的成语，全都恰当的一项是

A．耸人听闻 有隙可乘 七手八脚 荡然无存

B．骇人听闻 无孔不入 七手八脚 化为乌有

C．耸人听闻 无孔不入 手忙脚乱 荡然无存

D．骇人听闻 有隙可乘 手忙脚乱 化为乌有

阅读下面文字，完成下列小题。
教育的普及、出版的繁荣、互联网的兴盛，使得知识获取的成本大大下降。“学好数理化”不再成为求知边界，通识教育正不断打开知识视野。因此，若以知识宽度论，今天学子可以完胜过去。然而，广度之外，同样需要有深度。书不多，反能精读以致“       ”；诱惑少，所以 不断钻研。将有限的注意力资源用到最有效的地方，才会有“ ”的成就。因此，既要重视知识的宽度，也要重视学习的深度，在努力扩大知识半径的同时，避免陷入平面化的“知识焦虑”，落入 的学习路径。
既有知识的宽度，又有知识的深度，才能在积累知识的基础上形成卓越的见识。当前，许多领域深入发展，创新的重要性愈发凸显。芯片技术如何突破？人工智能领域如何推进？东西方文化如何更好交融？这有赖于“博观而约取，厚积而薄发”。传授高深知识的使命尽管往往在高等教育，但是培养钻研精神却需要从小抓起。面对全球化竞争，教育者需要引导学生，摆脱简单的记诵，在慎思明辨上下功夫；关注知识的积累，更注重思维的锤炼。换句话说，一种好的教育，既教会学生如何数清掉落的苹果，更激发学生思考为何苹果是掉下来而非飞上天。
同时，知识传承很重要，见识的培育更关键。在古汉语中，“知”与“识”相连又有别。知是获取信息，是第一层级；识是具备见解，是更高层级。由知而识，方为智慧。一方面，正所谓“师父领进门，修行在个人”，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，才算得上学懂弄通；（ ）。从路径上说，培养见识，离不开课堂，但也不能囿于课堂，既需要言传，更需要鼓励学生在敏于求知、勤于学习、敢于创新、勇于实践的过程中去主动领悟与把握。
【小题1】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A．而另一方面，具备粗中取精的信息筛选力、去伪存真的知识鉴别力、把握时代大势的洞察力，方能在信息爆炸的时代从容不迫。

B．而另一方面，具备把握时代大势的洞察力、去伪存真的知识鉴别力、粗中取精的信息筛选力，方能在信息爆炸的时代从容不迫。

C．一方面，具备粗中取精的信息筛选、去伪存真的知识鉴别、把握时代大势的洞察，就能在信息爆炸的时代从容不迫。

D．一方面，只有具备去伪存真的知识鉴别力、粗中取精的信息筛选力、把握时代大势的洞察力，就能在信息爆炸的时代从容不迫。

【小题2】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A．韦编三绝 心无羁绊 替古人担忧 细大不捐

B．韦编三绝 心无旁骛 铁杵磨成针 浅尝辄止

C．丹书铁券 心无羁绊 铁杵磨成针 细大不捐

D．丹书铁券 心无旁骛 替古人担忧 浅尝辄止

【小题3】文中画波浪线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是

A．传授高深知识的使命虽然往往在高等教育，但是培养钻研精神却需要从小抓起

B．传授高深知识的使命尽管常常在高等教育，但是培养钻研精神却需要从小抓起

C．只要传授高深知识的使命常常在高等教育，那么培养钻研精神就需要从小抓起

D．尽管传授高深知识的使命往往在高等教育，但是培养钻研精神却需要从小抓起