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题干

下列各句子中加横线的成语使用不恰当的一项是
A.“繁”呢,有时也自有它的好处:描摹物态,求其穷形尽相;刻画心理,能使细致入微。
B.一件事情发生时立即使你联想到一些套语滥调,而你也安于套语滥调,毫不斟酌地使用它们,并且自鸣得意,这就是近代文艺心理学家们所说的“套板效应”。
C.赵教授第一次和外国人打交道,一番话表达得得体精当,冠冕堂皇地展现了中国人的智慧和勇气。
D.面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化”纷至沓来的时代,我们需认真思考怎么办。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2016-07-04 04:52:38

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同类题5

阅读下面的文字,完成各题

我在小学入学时,教师带我们班的三十个孩子进行了一次环球旅行,当作一门课程。我们很快到达了海边,看到退潮时的海水从摩天大楼的窗子中流出,形成一道道瀑布……刹车时代刚刚结束,其对地球的影响已_______________;②地球发动机加速产生的潮汐吞没了三分之二的北半球大城市。爷爷在三十年前亲眼目睹了百米高的巨浪吞没上海的情景,他现在讲这事的时候还_______________。事实上,我们的星球还没启程就已_______________了。我们乘上一种叫船的古老的交通工具在海面上航行。地球发动机的光柱在后面越来越远,一天以后就完全看不见了。这时,大海处在两片霞光之间,一片是西面地球发动机的光柱产生的青蓝色霞光,一片是东方海平面下的太阳产生的粉红色霞光,③它们在海面上的反射使大海也分成了闪耀着两色光芒的两个部分,我们的船就行驶在这两部分的分界处,这景色真是奇妙。(  )。甲板上见不到孩子们了,他们都躲在船舱里不出来。一天后,我们最害怕的时刻终于到来了,我们集合在大舱中,小星老师庄严地宣布:“孩子们,我们要去看日出了。”没有人动,我们_______________,像突然冻住一样僵在那儿。小星老师又催了几次,还是没人动地方。她的一位男同事说:“④我早就提过,环球体验课应该放在近代史课前面,这样,学生在心理上就比较容易适应了

【小题1】文中画横线的句子,全都没有语病的一项是
A.①②B.①③C.②④D.③④
【小题2】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.骇人听闻   心有余悸   面目全非   目眩神摇
B.触目惊心   谈虎色变   改头换面   目眩神摇
C.骇人听闻   谈虎色变   改头换面   呆若木鸡
D.触目惊心   心有余悸   面目全非   呆若木鸡
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.随着粉红色霞光的渐渐减弱和青蓝色霞光的渐渐增强,一种不安的气氛在船上弥漫开来
B.随着青蓝色霞光的渐渐减弱和粉红色霞光的渐渐增强,一种不安的气氛在船上弥漫开来
C.一种不安的气氛在船上弥漫开来,随着粉红色霞光的渐渐增强和青蓝色霞光的渐渐减弱
D.一种不安的气氛在船上弥漫开来,随着青蓝色霞光的渐渐减弱和粉红色霞光的渐渐增强
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