题库 高中语文

题干

下列各句中,加横线的词语运用不正确的一项是(   )
A.《白鹿原》是一个整体性的世界,自足的世界,饱满丰富的世界,它正是以这样凝重、浑厚的风范跻身于我国当代杰出的长篇小说的行列。
B.你看,有一个愿意我活几天的,那力量就这么大,然而现在是没有了,连这一个也没有了,同时,我自己也觉得不配活下去,别人呢?
C.独念东汉党人,千古盛事,然郑康成教猱升木,模楷儒冠,而名字不在党籍。余抱樸杜门,论治不缘政党,谈艺不入文社。
D.吴三桂镇守山海关,此地一夫当关,万夫莫开,然而吴三桂并不是可靠之人,由他把守山海关只会让明朝政府深受其害。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2016-07-14 04:39:38

答案(点此获取答案解析)

同类题2

阅读下面的文宇,完成下列小题。
在科技不发达的古代,如何把文字、图形等信息准确、快捷地记录在能够长期保存的栽体上,而且这个栽体要廉价、体小、量轻,容易携带或者收藏,是人类告别了___________时代之后从结绳记事时开始的梦想。
为了梦想中的栽体,古人____________,绞尽脑汁:甲骨,竹简、泥版书、莎草纸、锦帛、羊皮、棕桐叶、椰子叶……然而这些栽体都各有____________的缺点。例如.中国有“学富五车”这个成语,用来形容读的书多到要用五辆车来装。其实,因为古代的“书”是以竹子为栽体的竹简,所以古代这五辆车装的书恐怕还比不上当今能放进手提包内的一部《辞海》记载的文字多。
到了中国东汉时代的公元105年,(   ),这才使信息栽体发生了革命性的巨变。解决了栽体问题之后,还要解决另一个问题:如何准确、快捷地记录图文等信息。这一任务由伟大的另一位发明家——中国北宋时代的刻字工人、市衣出身的毕昇完成。在11世纪通过他发明了活字印刷术,能重复不断地把图文印刷在纸上之后装订成书。活字印刷与此前的雕版印刷相比,优点明显:后者要求每一种书都需要重新雕刻一套新的雕版,前者只需要排列组合那些“活”的泥字或者木字。
毕昇革命性的活字印刷让此前的雕版印刷黯然失色,而且被不断改进,成为_____________的“中国古代四大发明”之一。
【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.生吞活剥   殚精竭虑   显而易见   首当其冲
B.生吞活剥   处心积虑   昭然若揭   举世闻名
C.茹毛饮血   处心积虑   昭然若揭   首当其冲
D.茹毛饮血   殚精竭虑   显而易见   举世闻名
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.伟大的发明家蔡伦用后人所称的“蔡侯纸”奏报朝廷
B.奏报朝廷后,伟大的发明家蔡伦使用的是后人所称的“蔡侯纸”
C.伟大的发明家蔡伦奏报朝廷使用的后人所称的“蔡侯纸”
D.用后人所称的“蔡侯纸”奏报朝廷的是伟大的发明家蔡伦
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.这一任务由另一位伟大的发明家中国北宋时代的刻字工人、布衣出身的毕昇完成。
在11世纪通过他发明了活字印刷术,能重复不断地把图文印刷在纸上之后装订了成书
B.这一任务由另一位伟大的发明家——中国北宋时代的刻字工人、布衣出身的毕昇完成。
他在11世纪发明的活字印刷术,能重复不断地把图文印刷在纸上之后装订成书
C.这一任务由伟大的另一位发明家——中国北宋时代的刻字工人、布衣出身的毕昇完成。
在11世纪通过他发明的活字印刷术,能重复不断地把图文印刷在纸上之后装订成书。
D.这一任务由另一位伟大的发明家——中国北宋时代的刻字工人、布衣出身的毕昇完成。
他在11世纪发明了活字印刷术,在纸上能重复不断地把图文印刷之后装订成书。

同类题5

阅读下面的文字,完成各题。

在学术百家争鸣的今天,很少学术观点可以称之为 。因此,能开创一个新的研究体系、言前人之所未言的著作,就显得 。美国史学大师威廉·麦克尼尔的《瘟疫与人》就是这样一部经典之作。这本书出版于1976年,被翻译成各种文字,1998年被引进中国,最近,第三个中译版由中国环境科学出版社出版。时至今日,( )。这部书常被看作是作者对其另一部作品《西方的兴起》搭建起的历史框架的补充,拾起了此前研究的遗珠弃璧。不过,《瘟疫与人》在普通民众中的受欢迎程度更高。因为大概大多数读者和传染病有个人体验,恐惧又好奇,所以《瘟疫与人》更能引起读者产生兴趣。

以往学者对历史的书写无外乎人与人之间、种族与种族之间、国家与国家之间的你来我往、沉浮荣衰。麦克尼尔却  ,从疫病缘何成为史学家的遗漏谈起,把传染病放在视野中心,去探讨人与病菌的关系。他     ,把复杂的疫病清晰地呈现出来,对一些历史事件的分析与以往的解释大异其趣,因为他总能通过因果溯源,证明疫病在其中扮演的重要角色。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.大概因为大多数读者得过传染病,有个人体验,恐惧又好奇,所以《瘟疫与人》更能引起读者的共鸣。
B.因为大概大多数读者得过传染病,有个人体验,恐惧又好奇,所以《瘟疫与人》更能引起读者产生兴趣。
C.大概因为大多数读者关于传染病有个人体验,恐惧又好奇,所以《瘟疫与人》更能引起读者的共鸣。
D.因为大概大多数读者和传染病有个人体验,恐惧又好奇,所以《瘟疫与人》更能让读者产生兴趣。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.相似的研究不断出现,并循着学术进步的规律,变得越来越成熟;但很难遗忘一个领域的开创性著作
B.循着学术进步的规律,相似的研究不断出现,并变得越来越成熟;但一个领域的开创性著作,很难被遗忘
C.循着学术进步的规律,相似的研究不断出现,并变得越来越成熟;但很难遗忘一个领域的开创性著作
D.相似的研究不断出现,并循着学术进步的规律,变得越来越成熟;但一个领域的开创著作,很难被遗忘的开创性著作
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.不易之论   硕果仅存   异军突起   顺藤摸瓜
B.金科玉律   硕果仅存   异军突起   抽丝剥茧
C.不易之论   弥足珍贵   独辟蹊径   抽丝剥茧
D.金科玉律   弥足珍贵   独辟蹊径   顺藤摸瓜
相关知识点