依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是  （ ）
①海柳是珊瑚的一种，质地 ，水浸不腐，火焚难损，富有光泽，是加工成工艺艺术品的珍贵材料。
②象这样猪狗不如的生涯也能够泰然，我实在也佩服我们同胞的 。
③每个人可以选择不同的道路，但必须树立这样的信念，就是要以坚定的决心和 的毅力，迈出人生最重要的一步。

A．坚忍坚忍不拔坚韧	B．坚忍坚韧坚忍不拔
C．坚韧坚忍坚忍不拔	D．坚韧坚忍不拔坚忍

在下列各句加点的成语使用恰当的一句是（   ）

A．这所中学虽然为省级重点，但一些学生的语文水平实在低劣，传扬出去，准会被人贻笑大方，影响学校的声誉。

B．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。

C．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

D．中国青少年近视趋于低龄化，近视率平均达40%。照明协会专家指出光污染已经成为导致青少年视力下降的最主要因素，并提醒青少年一定要未雨绸缪。

阅读下面的文字,完成下面小题。

君子的社会作用，首先是引领社会风气。“君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃”，就是说君子的德行就像一阵风一样，小人的品德就像草一样，风往哪儿吹，草就往哪儿倒。引领社会，君子 ，是社会正能量的体现。宋代的张载在《正蒙》里面也说，“君子于民，导始为德而禁其为非”，就是说，君子引导民众按照社会的德行前进。引领就必须  ，君子能够言传身教,所以说“君子不出家而成教于国”,君子不用出门就可以使国家的百姓受到教育,就因为他___________,作出榜样,以自己的行为教育大家。在某种意义上说,（ ）。一个社会的良好习俗非常重要,不能什么都依靠法律来管理。

君子的另一个作用是传承文化,文化靠通过君子延续、传承，如果没有致力于文化传承的社会上的人,文化就会失败,随时代的变化,文化的内涵和形式都会发生各种各样的变化,但是文化的根本精神不能放弃,这要靠君子来传承。我们要传承传统文化,不是要文化的形式___________,而是要把文化的根本精神传承下来。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A．君子是文化的延续者和传承者,如果社会上没有致力于文化传承的人,文化就会失败

B．文化通过君子来延续、传承,如果没有致力于文化传承的社会上的人,文化就会中断

C．文化的传承靠君子来延续，社会上如果没有致力于文化传承的人,文化就会中断

D．文化通过君子延续、传承，如果社会上没有致力于文化传承的人，文化就会失败

【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A．君子是以自己的行为做出表率，确立行为准则

B．君子以自己的行为教化民众，从而推动社会进步

C．引领就是在一种社会习俗的基础上营造一种氛围

D．引领就是营造一种氛围，促进一种社会习俗的形成

【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A．首当其冲   现身说法   事必躬亲   食古不化

B．一马当先   以身作则   身体力行   一成不变

C．首当其冲   以身作则   事必躬亲   一成不变

D．一马当先   现身说法   身体力行   食古不化

下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(    )
①京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。
②我们在学习时，要不断积累，必须厝火积薪，厚积薄发，才会学有所成。
③我没有倚马可待、下笔千言的本领，所以文章写得很慢。每写一文，总要反复修改，以挑剔的眼光面对自己的手稿。
④荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。
⑤人非圣贤，孰能无过？张军还只是个学生，犯了点小错误是不足为训的，你也不要太过责备。
⑥由于争相比拼“性价比”，手机市场的竞争就像一场巷战，不乏短兵相接贴身肉搏的缠斗，也不缺少犬牙交错的混战。

A．①③⑥

B．③④⑤

C．①②⑤

D．②④⑥

阅读以下文段，完成小题。
美术作品中蕴蓄了丰厚的情感因素，美术教育更不能缺乏情感的贯注。（   ）。技艺高超的作品只有凝聚了深厚情感，才能成为 。吴冠中在《春如线》中把一串抽象的点线化作对雪泥鸿爪的感悟，用一支画笔耕耘着人生之路。我们若凝视梵高的《星夜》中那平静村庄之上极度变形的星空，便能领悟这就是生命的烦躁与不安让艺术进入 的境界。王国维提出，应该以无功利的审美教育代替功利主义教育。然而当下的美育虽 ，却成了升学的利器，缺乏情感和趣味。过度的艺术技能培养把人与审美的自然关系斩断了，使人丧失了思考美、研究美的能力，这样必定会与美育的本质 。人们进行审美教育，是为了促进人的心灵净化和个性完美。美术教育中情感的贯注不仅培养了人感受美、表现美，还能让人获得人格的成长、道德的成熟。正如孔子把教育视为“兴于诗，立于礼，成于乐”的过程，“陶冶”人的美育能在整体教育中起到举足轻重的作用。
【小题1】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．认识美、研究美的基础是情感，两者不可偏废

B．认识美、研究美的基础是情感，没有情感则无以言美感

C．情感是认识美、研究美的基础，没有情感则无以言美感

D．情感是认识美、研究美的基础，拥有情感就能获得美感

【小题2】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．吉光凤羽 登堂入室   甚嚣尘上   分道扬镳

B．黄钟瓦缶 别有天地   风靡一时   分道扬镳

C．吉光凤羽 别有天地   风靡一时   南辕北辙

D．黄钟瓦缶 登堂入室   甚嚣尘上   南辕北辙

【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．不仅美术教育中情感的贯注培养了人感受美、表现美的能力，还能让人获得人格的成长、道德的成熟。

B．美术教育中情感的贯注不仅能让人获得人格的成长、道德的成熟，还培养了人感受美、表现美的能力。

C．不仅美术教育中情感的贯注能让人获得人格的成长、道德的成熟，还培养了人感受美、表现美的能力。

D．美术教育中情感的贯注不仅培养了人感受美、表现美的能力，还能让人获得人格的成长、道德的成熟。