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题干

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)
A.本年度最炙手可热的组合可以说是“旭日阳刚”,他们翻唱的歌曲《春天里》在春晚后
迅速爆红。
B.即使在领导干部热逐文凭蔚然成风、弄张文凭易如反掌的时候,张平也始终以“中专
学历”出场。
C.洪洞黑窑工案的爆发给了人们太多的警醒和反思,让人们看到各级政府公务员是何等
的人浮于事、尸位素餐。
D.苏轼的《水调歌头·明月几时有》信手拈来前人的成果入词,达到了天衣无缝的境地,真是化典入词的范例。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2011-11-10 12:31:38

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同类题4

阅读下面的文字,完成各题。
每逢节假日,全国各大景区游客________,在人们愉悦身心的同时,一些不和谐的现象也随之出现。有的儿童在家长的默许下,攀爬文物拍照;有的游客在景区遛狗;更有甚者为了拍一张照片而跑到安全警戒线之外,把杜会公德与个人安危_______。
细究这些事件背后的原因,不外乎是不守规矩、不讲素质。内心踏实守规矩,外在即表现为素质。越是在人潮涌动的公共场所,越能见一个人的素养水准。前不久,一名游客不听劝说,竟然翻越张掖丹霞地貌围栏到保护区内拍照,这种不文明行为已________。凡此种种没素质的展现,皆因为满足一己之私,挑战、漠视规矩和秩序所致。之所以还发生这类事件,只能说明守规矩的意识,在部分人身上并未________。( )。山水优美、观者文明,二者和谐,才是最美的风景。
【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.络绎不绝   置之脑后   见怪不怪   安如磐石
B.源源不断   置之度外   见怪不怪   根深蒂固
C.络绎不绝   置之脑后   屡见不鲜   根深蒂固
D.源源不断   置之度外   屡见不鲜   安如磐石
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.凡此种种没素质的展现,皆因为满足一己之私,挑战、漠视规矩和秩序。
B.凡此种种没素质的表现,皆因为满足一己之私,漠视、挑战规矩和秩序。
C.凡此种种没素质的展现,皆因为满足一己之私,漠视,挑战规矩和秩序所致。
D.凡北种种没素质的表现,皆因为满足一己之私,挑战漠视规矩、秩序所致。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.如果人人随心所欲,世界肯定乱套,没有规矩,不成方圆
B.这样下去岂不乱套,没有规矩,不成方圆,假如人人随心所欲
C.如果人人随心所欲,没有规矩就不成方圆,这个世界必然乱套
D.没有规矩,不成方圆,假如人人随心所欲,这世界岂不乱套

同类题5

阅读下面文字,完成小题。
1978年,以党的十一届三中全会为标志,中国踏上改革开放的伟大征程。
40年来,铜仁一中和着改革的强音、伴着时代的节拍、踩着发展的鼓点、迈着铿锵的步伐,用智慧书写学校发展的壮丽史诗。40载风雨兼程,这众多的成就和辉煌绝不是(   )的,而是每一位铜中人兢兢业业、(   )的结果。铜仁一中秉承“仁实勇毅”的校训,抢抓机遇,攻坚克难,负重爬坡,奋进拼搏,学校办学综合实力不断提升,实现了跨越式发展。40年同舟共济,40年薪火相传,40年春华秋实,40年桃李芬芳。近年来,铜仁一中的高考成绩将被那群踏浪筑梦的少年们以更优异的表现不断刷新着,因此特色教育硕果累累。如今,铜仁一中已成为了铜仁人民茶余饭后(   )的必选项,成为了铜仁人的骄傲,更是成为了贵州高中教育的一面旗帜。
回眸过去, 。
巍巍梵净山“见证”了铜仁一中的奋斗历程,悠悠锦江水“目睹”了铜仁一中的辉煌成就。四十年的砥砺奋进,如今的铜仁一中桃李满园,办学环境日益优化,体制机制不断创新,发展活力不断增强。未来,铜仁一中将以办更加公平而有质量的教育和教育现代化为目标,全面深化教育改革,提升教育质量,奋力谱写黔东教育发展新篇章!铜仁一中的美好未来(   )。
(摘自多彩贵州网《改革开放结硕果 砥砺奋进谱新篇》,有删改)
【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )
A.一蹴而就 殚精力竭 娓娓而谈 计日程功
B.一蹴而就 心劳日拙 款款而谈 倚马可待
C.一挥而就 心劳日拙 娓娓而谈 倚马可待
D.一挥而就 殚精力竭 款款而谈 计日程功
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
A.近年来,铜仁一中的高考成绩被那群踏浪筑梦的少年们以更优异的表现不断刷新着,因此特色教育硕果累累。
B.近年来,铜仁一中的高考成绩被那群踏浪筑梦的少年们以更优异的表现不断刷新着,特色教育硕果累累。
C.近年来,铜仁一中的高考成绩将被那群踏浪筑梦的少年们以更优异的表现不断刷新,特色教育硕果累累。
D.近年来,铜仁一中的高考成绩将被那群踏浪筑梦的少年们以更优异的表现不断刷新,因此特色教育硕果累累。
【小题3】下列在文中横线上补写的语句,最恰当的一项是(   )
A.在一幅幅波澜壮阔的画卷中,铜仁一中走出了开拓创新、超越自我的不平凡发展历程,犹如翻开一本生动的历史书籍。
B.在一幅幅波澜壮阔的画卷中,犹如翻开一本生动的历史书籍,铜仁一中走出了开拓创新、超越自我的不平凡发展历程。
C.犹如翻开一本生动的历史书籍,在一幅幅波澜壮阔的画卷中,铜仁一中走出了开拓创新、超越自我的不平凡发展历程。
D.犹如翻开一本生动的历史书籍,铜仁一中走出了开拓创新、超越自我的不平凡发展历程,在一幅幅波澜壮阔的画卷中。
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