下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（  ）
①他初出茅庐的时候，常常被对手的奚落及小动作激怒，但现在他对此已经敬谢不敏，在足球场上从容不迫，一次次将足球送入对方的球门。
②儿子走后，母亲除了倚门倚闾以外，每天晚上都在窗前点一盏灯，终夜长明。每晚睡前都收拾孩子的床铺，把被子打开，枕头摆好。
③如何让作文语言出彩呢？其中一个有效的方法就是借花献佛，即巧妙地引用诗词，用诗词“亮化”文章的语言，丰富文章的内容。
④正常的社会关系对于每个人而言，犹如布帛菽粟一样不可缺少：一个人从上学到就业、退休，都与社会发生着千丝万缕的关系。
⑤刘秀在位时，西域诸国主动要求“内附”，希望东汉政权出兵西域，否则他们只能被迫投靠匈奴了，但刘秀面对左支右绌开疆拓土的机会不为所动。
⑥许教授把金钱看得很淡，安于清贫，生活极其俭朴，可精神上却十分富有，他专心治学，孜孜砣砣，成为闻名中外的学术大家。

A．①②④

B．①③⑥

C．②④⑥

D．③⑤⑥

下列各句中,加下划线的词语运用正确的一项是( )

A．进入高中已一个多月了,我们感到无比充实和快乐。同学们关系融洽,老师们关爱有加,我们感受到了真正的天伦叙乐!

B．登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日,指点江山,心潮澎湃。

C．有分析者认为,美国人先是打杀了利比亚的卡扎菲,现在又把目标锁向了叙利亚的马沙尔,这些行动其实是项庄舞剑,意在沛公,他明里是推进民主,而实际上是为了控制海湾石油,以打压伊朗,遏制中国和俄罗斯。

D．经过一个多月的侦查,夏某涉嫌诈骗一案终于图穷匕见,夏某共涉嫌诈骗金额达1800余万元。

下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①朱婷又一次踏上前往土耳其的征途，开启自己在国外联赛第2个赛季的征程，球迷们到机场欢送她，为她感到踌躇满志。
②我只是做了一些力所能及的小事情，然而却得到了各方面的一致称赞，这超出了我的预料，这些不虞之誉更让我诚惶诚恐。
③尽管多位业内专家都没有确认暂停新能源汽车生产资质审批的消息，但从其审慎的态度来看，专家们恐非空穴来风。
④丽江没有淡季旺季，春季鲜花怒放，酷夏凉快怡人，秋季天高气爽，冬季阳光充沛，每个人都会在这儿与秀色可餐的风景邂逅。
⑤为了营造一个具体而微、触手可及的自然之境，主人调遣能工巧匠于园林中叠石造山、植木为林、凿地成池，追求师法自然之妙趣。
⑥过往的经历告诉我们，一帆风顺时不必得意忘言，遭遇挫折时也不必灰心丧气，一切都会过去，我们还是珍惜当下吧。

A．①③⑥

B．①④⑤

C．②③⑤

D．②④⑥

阅读下面材料，完成各题。

抱犊崮____________，以雄、奇、险、秀的原因著称，誉为“天下第一崮”。近代《峄县志》记载：“昔有王老抱犊耕其上，后仙去，故而得名‘抱犊崮’”。清代诗人雷晓诗云：“遥传山上有良田，锄雨耕云日月偏。安得长梯还抱犊，催租无吏到天边。”抱犊崮山势突兀、巍峨壮丽。崮高90米，____________，如圆杯倒扣在山峰之上，山石裂缝纵横，古柏倒挂，（ ）。伫立崮顶，东眺黄海，云雾缭绕；极目南天，平野如画。有诗赞曰：“峭壁早邀沧海日，方台平宿泰山云。”四周冈峦层叠，岩壑万千，异草奇葩，满崮烂漫。远望岩马水库，__________________，让我们慨叹造化神奇；近观亭台楼阁，______________，别有一番风味。

【小题1】依次填入文章横线上的成语，全都恰当的一项是(   ）

A．巍然屹立 固若金汤 急流飞溅 古色古香

B．高山仰止 直上直下 波光粼粼 高屋建瓴

C．高山仰止 固若金汤 急流飞溅 高屋建瓴

D．巍然屹立 直上直下 波光粼粼 古色古香

【小题2】文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是(   ）

A．以雄、奇、险、秀著称，被誉为“天下第一崮”。

B．以雄、奇、险、秀著称，誉为“天下第一崮”。

C．以雄、奇、险、秀的原因，誉为“天下第一崮”。

D．以雄、奇、险、秀的原因著称，被誉为“天下第一崮”。

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(    ）

A．崮顶方圆60余亩，地势平坦，履土数尺，松柏蓁蓁

B．崮顶方圆60余亩，履土数尺，地势平坦，松柏蓁蓁

C．履土数尺，地势平坦，松柏蓁蓁，崮顶方圆60余亩

D．地势平坦，履土数尺，松柏蓁蓁，崮顶方圆60余亩

下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（   ）
①那是一个刚刚下过雪的冬日，在尚未结冰的西湖旁，一个芝兰玉树般的男子站立在那落满雪花的桂树下。②阳朔山柔水媚，景色宜人，秀色可餐。游人来后总是流连忘返，感叹其独得造化神灵的偏爱。
③懂得付出，不计较吃亏，才是富有的人生；只知道接受，特别是对任何事情都锱铢必较，必是贫穷的人生。
④近年来，各级地方政府都意识到发展经济不能以牺牲生态为代价，应该兼顾环境和发展，不能目无全牛。
⑤如果取得了一点小小的成就便踌躇满志，不但得不到别人的肯定和赞美，反而会让人感到你缺乏修养。
⑥教师要树立“尊严教育”的观念，帮助每一位学生形成良好的自尊是每一个教育工作者责无旁贷的职责。

A．①③⑤

B．①④⑥

C．②③⑤

D．②④⑥