建构模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是地理学习的基本方法之一。请读下图完成相关问题。

（1）如果该图为世界洋流模式的南半球太平洋部分，S线代表纬线，则①②③④四条洋流中，能形成大渔场的是哪一条？请说出洋流名称并分析原因？
（2）如果该图为世界洋流模式的北半球部分，S线代表纬线，则①②③④四条洋流中，对西欧气候影响明显的是哪一条洋流？说出该洋流名称，分析该洋流的性质及对西欧气候的影响？

读某环流示意图，读图回答下面小题。

【小题1】若此图表示南半球的中纬度地区的大气环流，则正确的是(　　)

A．甲处可能是极地高压

B．受下沉气流影响，撒哈拉沙漠地区炎热干燥

C．乙处为副极地低气压带，降水较多

D．受①气流影响，欧洲西部全年湿润

【小题2】若此图表示海陆间循环，则正确的是(　　)

A．甲处为海洋，乙处是陆地	B．④是受人类影响最大的环节
C．②代表陆地表面蒸发和植物蒸腾	D．①代表地表和地下径流环节

【小题3】若此图表示北印度洋的大洋环流，则此时(　　)

A．北京进入多雨季节	B．亚欧大陆为高压控制
C．印度吹东北风	D．我国正值冬季

读世界某海区洋流分布示意图，完成下列问题。

(1)该海域位于　　半球（南北），判断依据是什么？
(2)若该环流位于大西洋，图中①处附近海域为世界著名的　　渔场，它位于墨西哥暖流和　　的交汇处。世界上同属此种原因形成的大渔场还有　　、　　等。
(3)若②海区有一大型油轮发生石油泄漏，洋流对海洋污染的影响是  。从这个角度上讲海洋环境的保护需要____________________________。
(4)若该环流位于太平洋，有人想利用洋流的有利条件，乘帆船远航，从A到B，又返回到A，依次利用盛行风名称是_______和_______，依次利用的洋流有哪些？　   、    、    、 。

构建模式图是学习地理的方法之一。下图为局部海域洋流示意图。读下图，回答下列各题。

【小题1】若AB线是30°纬线，甲洋流流经海域有世界著名渔场。该渔场的成因主要是(　　)

A．有寒暖流交汇，鱼类的饵料丰富

B．上升流将海洋深处营养物质带到表层

C．位于浅海大陆架，光照条件好

D．陆地径流带来丰富的营养物质

【小题2】若AB线是60°纬线，则这个海域中的洋流乙是(　　)
①风海流②补偿流③暖流④寒流

A．①④	B．②③
C．①③	D．②④

下图为某海域大洋环流示意图，箭头表示盛行风向。读图完成下列各题。

【小题1】【小题2】该大洋环流所在的海域位于

A．北半球中高纬	B．南半球中高纬
C．北半球中低纬	D．南半球中低纬

【小题3】【小题4】某科察队对甲洋流的流向和流速进行调查，可借助的技术手段是

A．RS	B．GIS
C．数字地球	D．GPS