A.坚持走农业现代化道路,实现机耕、机播、机滩、机收,提高耕作的科技含量,大幅度、大面积促进优质丰产,长此以往,将来田地里就看不见农民了。 |
B.很多家长担心孩子“输在起跑线上”,主动或被动地服从于应试教育,并为此殚精竭虑;却不知“别人家”的孩子已经在素质教育方面走得很远。 |
C.有效利用时间,关键在于实干。但在实际生活中,还存在着不少妨碍实干的弊端,存在着大量侃侃而谈的现象。 |
D.今年用文言文写高考作文的这位考生的确不同凡响,该篇作文立意暗合时代主旋律,行文不蔓不枝,语言犀利凝练,个性化色彩浓厚。 |