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题干

依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )
①杭州彩民刘先生8元中体彩“超级大乐透”2040万,面对记者提问,刘先生怕泄露身份会惹来麻烦而__________。
②周星驰的作品一贯保持“猜不透”的风格,在发布会上,他对最新影片《美人鱼》的具体故事___________。
③董卿休假风波再次点燃了“央视主播离职”这一老生常谈的话题,但凡离职的主播,对于走的“原因”都_________。
A.讳莫如深 守口如瓶 三缄其B.守口如瓶 三缄其口 讳莫如深
C.守口如瓶 讳莫如深 三缄其D.三缄其口 守口如瓶 讳莫如深
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2016-04-28 04:23:15

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同类题1

阅读下面的文字,完成下列小题。
电视片《守护南海珊瑚林》在呈现了海底世界珊瑚家族绚丽多姿、_____ 的图景之后,回答了珊瑚为何物的问题,随着把珊瑚定性为动物的结论,眼前展现出珊瑚虫与虫黄藻绝妙的共生关系图量,那段生动漂亮的画面与充满幽默情趣的解说,_____ 地把虫黄藻寓为珊瑚虫的“房客”。“虫黄藻用光合作用产生的糖和氧气 ‘交纳房租’,并赋予‘房主’五彩缤纷的颜色;( ),还将自身代谢的产物二氧化碳及氮、磷等供给虫黄藻做光合作用原料,真可谓佳偶天成,互利双赢了”。珊瑚的美,就这样通过共荣共生的“关系”建构并诠释出来。
狄德罗还曾说过:“关系总是随着美而产生,而增长,而衰退,而消失,而千变万化。”珊瑚虫、珊瑚林、珊瑚礁在演绎了自身生命之美的同时,也会受到人类活动的破坏,而面临美的毁灭。全球气候变暖和海水温度升高,让珊瑚虫和虫黄藻原本和睦的关系不复存在,从此“六宫粉黛无颜色”,珊瑚的美渐渐衰退。而对珊瑚不择手段地盗采,海洋酸化,海水污染……更是酿成珊瑚礁“白化”乃至可能从地球上消失的悲剧。于是,影视片_____ 地描绘了以黄晖为代表的年轻的科研团队,夙兴夜寐、_____ ,拯救珊瑚、珊瑚礁的科学实践。
【小题1】依次填人入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.五光十色 惟妙惟肖 浓墨重彩 殚精竭虑
B.五光十色 栩栩如生 郑重其事 宵衣旰食
C.五颜六色 栩栩如生 浓墨重彩 殚精竭虑
D.五颜六色 惟妙惟肖 郑重其事 宵衣旰食
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.珊瑚虫不仅是虫黄藻的宿主B.虫黄藻不仅住在珊瑚虫内
C.珊瑚虫则不仅解决虫黄藻的住宿D.珊瑚虫解决了虫黄藻的住宿之后
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.关系总是随着美而产生,而增长,而千变万化,而衰退,而消失
B.关系总是随着美而千变万化,而产生,而增长,而衰退,而消失
C.美总是随着关系而产生,而增长,而衰退,而消失,而千变万化
D.美总是随着关系而产生,而增长,而千变万化,而衰退,而消失

同类题2

阅读下面的文字,完成各题。
源自民间、源于生活的中国刺绣艺术,经几千年的传承发展,从生活中得到升华,成为璀璨的艺术明珠。刺绣画艺术品,就是以绘画为稿本,以针黹(zhǐ)、缣帛为绣材的艺术再创作,在其传承和发展过程中,无数绣娘以__________的工匠精神于丝缕针黹间传达着绘画作者的创作理念和作品神韵,彰显着丝质特有的天然光泽和柔美,赋予作品翰墨所不能及的风采,使之发展为更具观赏性的中华艺术瑰宝。中国当代的刺绣画较之历代,无论是题材、技法、色彩,还是针黹、缣帛,( )。近几十年,各绣种在绣材的拓展、泛取,针法的借鉴、相融,题材的继承、创新等方面,都有令人__________的作品问世,尤其是双面绣和双面全异绣作品,更是给刺绣艺术增添了不可思议的感染力。各绣种发展出的层出不穷的分支地域特色突出,或如摄影作品般写实,或如西方油画般立体,或工笔描摹而写意挥洒,或新创针法而与众不同,或人物正反面和谐自然,或动物双面全异了无针迹,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,__________。不仅这些作品带给人艺术的享受,而且给后人感受了刺绣艺术巧夺天工的魅力,将女红针黹薪火相传,为刺绣艺术史书写了浓墨重彩的一笔。
【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )
A.精益求精   眼前一亮   数不胜数
B.励精求治   耳目一新   不胜枚举
C.精益求精   耳目一新   美不胜收
D.励精求治   刮目相看   数不胜数
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.不仅这些作品带给人艺术的享受,而且给后人昭示了刺绣艺术魅力的巧夺天工
B.这些作品给人带来的享受不仅是艺术上的,而且向后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力
C.这些作品不仅带给人艺术的享受,而且给后人感受了刺绣艺术的巧夺天工
D.这些作品不仅带给人艺术的享受,而且给后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.传承中有创新,发展中有循古
B.传承中有创新,循古中有发展
C.创新中有传承,循古中有发展
D.创新中有传承,发展中有循古
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