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依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
① 民国时期,声名显赫的银行家群体一度是国家和社会的中坚力量,然而这个曾经创造过辉煌的银行家群体不知何故很快便 了。
② 丰收的秋天远去,萧瑟的冬日降临了,曾经活跃在田野里的各种动物都已 ,雪花满天飞舞着,为大地披上了一身银白色的服装。
③ 正如伟人所说,一切稳固的东西都会 ,一切神圣都将会遭到亵渎。很多企业早已明白,在这个时代不可能有一劳永逸的生意。
A.销声匿迹   烟消云散   风流云散   
B.风流云散   烟消云散   销声匿迹
C.风流云散   销声匿迹   烟消云散   
D.烟消云散   风流云散   销声匿迹
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2016-09-06 10:44:47

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同类题2

阅读下面的文字,完成小题。

儒家学派的创始人孔子一生“修身”,他主张并践行的做人要做君子、不做小人,成为儒家对后世的遗嘱。只要是中国人,即使不通文墨,甚至 ,也乐于被人称为君子,而绝不愿意被人看作小人。由此,儒家的遗嘱,也就变成了整个中国文化的主要遗嘱。

其实,孔子完整的人生规划是“修身、齐家、治国、平天下”,但一辈子下来,不但治国、平天下的目标自己没有达到,而且讲给别人听也等于对牛弹琴。十余年奔走于一个个政治集团之间,并无成效。回来一看,亲人的离世使“齐家”也成了一种自嘲。最后,他唯一能抓住的,只有修身。因此,他真正实践了、可让别人信赖的结论,也只有这一条。(    ),没想到,竟变成了终点。不错,做人,是永恒的起点,也是永恒的终点。因为与人人有关,所以能够代代感应,成为有效遗嘱。

做君子、不做小人,这是一种永不止息的人格动员,它使多数社会成员经常发觉自己与君子的差距,然后 ,产生对 的向往。人生就是一个不断“修身”、锻铸人格的过程,而“即时打造、批量生产”的“君子”,肯定 。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.目不识丁   择善而从   高山仰止   名不副实
B.不学无术   择善而从   高山景行   盛名难副
C.不学无术   见贤思齐   高山仰止   盛名难副
D.目不识丁   见贤思齐   高山景行   名不副实
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.治国、平天下的目标不只是自己没有做到,讲给别人听也等于对牛弹琴。
B.治国、平天下的目标不但自己没有达成,别人听着也等于对牛弹琴。
C.治国、平天下的目标不但自己没有达到,讲给别人听也等于对牛弹琴。
D.治国、平天下的目标不只是别人听着等于对牛弹琴,自己也没有做到。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.“修身”本是他规划的起点
B.他规划的起点本来是“修身”
C.作为他规划的起点的“修身”
D.“修身”作为他规划的起点

同类题4

阅读下面的文字,完成下面小题。

今年是中国改革开放四十周年。四十年     ,中国人民依靠自己的辛勤汗水,书写了国家和民族发展的壮丽史诗;四十年开放包容,中国人民始终敞开胸襟拥抱世界,积极作出自己的贡献。四十年来,中国从    成长为世界第二大经济体,中国人民的生活从贫困走向小康,中国的面貌发生了 的变化。四十年来,中国坚持打开国门搞建设,货物进出口总额增长198倍,累计吸引外资超过2万亿美元左右,连续多年对世界经济增长贡献率超过30%,四十年来中国不仅造福了世界,也发展了自己。回望历史,无论是洋务运动还是戊戌变法,中国近代的改革鲜有善终;放眼天下,无论是苏联模式还是日本经验,他国的道路无法复制。没有可以奉为金科玉律的教科书,也没有可以对中国人    的教师爷。我们只有(   ),从中总结经验,把握规律,才能让中国特色社会主义创造新的辉煌。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.宵衣旰食   一无所有   惊天动地   颐指气使
B.砥砺奋进   一穷二白   翻天覆地   指手画脚
C.宵衣旰食   一无所有   翻天覆地   指手画脚
D.砥砺奋进   一穷二白   惊天动地   颐指气使
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.累计吸引外资超过约2万亿美元,连续多年对世界经济增长贡献率超过30%,四十年来中国不仅发展了自己,也造福了世界。
B.累计吸引外资超过2万亿美元左右,连续多年对世界经济增长贡献率超过30%,四十年来中国不仅造福了世界,也发展了自己。
C.累计吸引外资超过2万亿美元,连续多年对世界经济增长贡献率超过30%,四十年来中国不仅发展了自己,也造福了世界。
D.累计吸引外资超过2万亿美元,连续多年对世界经济增长贡献率超过30%,四十年来中国不仅造福了世界,也发展了自己。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.不忘锐意进取、硕果累累的成功历史
B.继续迈开锐意进取的有力步伐
C.不忘改革开放这段激情燃烧的岁月
D.继续发扬改革开放的伟大精神
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