阅读下面的文字，完成小题。
儒家学派的创始人孔子一生“修身”，他主张并践行的做人要做君子、不做小人，成为儒家对后世的遗嘱。只要是中国人，即使不通文墨，甚至 ，也乐于被人称为君子，而绝不愿意被人看作小人。由此，儒家的遗嘱，也就变成了整个中国文化的主要遗嘱。
其实，孔子完整的人生规划是“修身、齐家、治国、平天下”，但一辈子下来，不但治国、平天下的目标自己没有达到，而且讲给别人听也等于对牛弹琴。十余年奔走于一个个政治集团之间，并无成效。回来一看，亲人的离世使“齐家”也成了一种自嘲。最后，他唯一能抓住的，只有修身。因此，他真正实践了、可让别人信赖的结论，也只有这一条。( )，没想到，竟变成了终点。不错，做人，是永恒的起点，也是永恒的终点。因为与人人有关，所以能够代代感应，成为有效遗嘱。
做君子、不做小人，这是一种永不止息的人格动员，它使多数社会成员经常发觉自己与君子的差距，然后 ，产生对 的向往。人生就是一个不断“修身”、锻铸人格的过程，而“即时打造、批量生产”的“君子”，肯定 。
【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
| A．目不识丁 择善而从 高山仰止 名不副实 |
| B．不学无术 择善而从 高山景行 盛名难副 |
| C．不学无术 见贤思齐 高山仰止 盛名难副 |
| D．目不识丁 见贤思齐 高山景行 名不副实 |
【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
| A．治国、平天下的目标不只是自己没有做到，讲给别人听也等于对牛弹琴。 |
| B．治国、平天下的目标不但自己没有达成，别人听着也等于对牛弹琴。 |
| C．治国、平天下的目标不但自己没有达到，讲给别人听也等于对牛弹琴。 |
| D．治国、平天下的目标不只是别人听着等于对牛弹琴，自己也没有做到。 |
【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
| A．“修身”本是他规划的起点 |
| B．他规划的起点本来是“修身” |
| C．作为他规划的起点的“修身” |
| D．“修身”作为他规划的起点 |
