读图,完成下列要求。

(1)填出图中数字序号表示的水循环环节名称①______,②_________,④_________,⑤_________。
(2)图中②→⑤→⑨→③过程中属于______,循环。
(3)目前,人类直接利用的淡水资源主要于水循环的_______(填数字)环节。人类可以通过________、_______等措施来改善水资源的时空分布,以更好地满足人类对水资源的需求。

读“我国东部沿海某地区的地质剖面图”，回答下列问题。

（1）图示的地质构造中，甲为______，乙为______，丙为____。图中丁地受到的内力作用为_____。图中峡谷的外力成因是____作用。
（2）此地区水循环类型为_____，图中河流为水循环中的___环节，该地区水汽输送量最大的季节是___季。破坏此地区的森林将会导致附近河流的泥沙含量___，同时影响当地气候。
（3）如果在本地区进行交通建设，其公路分布形态应为___（选择填空）。

A．网状

B．环状

C．“之”字形

D．直线形

读水循环示意图，回答下了问题。

（1）写出图中字母所代表的水循环环节名称。A_____；  C____； D ____；  E____； G _____； H _____；
（2）从水循环发生的领域来看，图中A→B所组成的水循环类型是__________。从人类活动对水循环环节的影响来看，我国实施“南水北调”工程对水循环中环节___________（填图中字母）的直接影响最大；人们植树造林，将会导致H环节的水量___________（增加、减少）。
（3）若图中表示地中海气候区，则其海陆间循环最活跃的季节是___________。

下图为“水循环示意图”，在水循环的各个环节中，我国南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响(　　)

A．①

B．④

C．⑤

D．⑥

下图为我国东部某沿海地区水循环示意图。读图完成下列问题。

（1）在图中补画水循环D环节缺失的箭头。其中B环节是__________。
（2） 目前人类活动对____（填环节名称）的影响最为显著，例如通过_____调节水资源的空间分布不均，通过_____调节水资源的时间分布不均。
（3）古诗云“百川东到海，何时复西归”。入海的河水可通过图中__(填代码)，实现西归。
（4）图示水循环的地理意义是_____。

A．陆地水不断减少	B．加速冰川融化
C．塑造地表形态	D．使海平面上升

（5）水循环能将水圈、生物圈、_______、__________四大圈层联系起来。
（6）如果该地区植被遭到破坏，湖泊也被开垦为耕地，该地空气湿度可能会_______。原因是________________。