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高中地理
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下图为某区域人工干扰条件下的自然水循环和社会水循环(人为干扰的水循环)模式示意图。
读图,完成下面小题。
【小题1】甲、乙、丙代表的水循环环节是
A.降水、蒸发、地表径流
B.降水、地表径流、蒸发
C.蒸发、地表径流、降水
D.下渗、地下径流、蒸腾
【小题2】为减少乙环节水量,社会水循环可采取的措施是
A.挖深水井
B.节约用水
C.植树造林
D.海水淡化
【小题3】水的社会循环可
A.使地表形态的塑造趋向单
B.使陆地淡水资源更新速度变缓
C.改变水资源的时间和空间分布
D.大幅度改变地球水循环的总量
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-07-29 06:43:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图为“人类活动与水循环关系示意图”。读图回答下列各题。
【小题1】图中a、b、c、d对应的水循环环节分别是 ( )
A.蒸发、地下径流、下渗、地表径流
B.地表径流、蒸发、下渗、地下径流
C.蒸发、地表径流、下渗、地下径流
D.地表径流、蒸发、地下径流、下渗
【小题2】影响水循环的人类活动中符合可持续发展观的是 ( )
A.提高入海污水量的比例
B.增加农业灌溉用水
C.加大地下水开采力度
D.加强水资源循环再利用
同类题2
下图为北半球某区域示意图。读图回答下列问题。
(1)图中A、B、C、D四处发育了冲积扇的是________,发育了河口三角洲的是________ 两处形成的地质作用均是______________________。
(2)图中河流属于水循环的____________环节。按照水循环发生的领域,该河流主要参与了____________循环。(海上内、海陆间、陆上内)
(3)图中等温线弯曲处洋流向北流,其对沿岸气候的影响是起____________作用。
(4)该地沿海平原地区的气候类型是____________。
同类题3
下图为某河流径流形成过程示意图。读图完成下题。
下列组合正确的是 ( )
A.①径流、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④河网调蓄
B.①蒸发蒸腾、②河网调蓄、③地表调蓄、④径流
C.①河网调蓄、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④径流
D.①蒸发蒸腾、②地表调蓄、③河网调蓄、④径流
同类题4
下图为“水循环示意图”,读图回答下列问题。
(1)甲、乙、丙三大水循环均有的环节是________和________。
(2)人类可以通过影响水循环中的________环节,缓解水资源时空分布不均的矛盾,如________和________。
(3)增加丁环节水量的主要措施有_______________。
(4)某校地理活动小组拟研究所在城市“河水的自然净化”课题。你认为,该课题的研究应包括哪些内容?
同类题5
读图回答下列问题。
(1)写出图中序号代表的含义。
①
______________________
②
______________________
③
______________________
④
______________________
⑤
______________________
⑥
______________________
(2)在水循环系统中,水在连续不断的运动和转化,使地球上各水体处于不断
________
状态,维持了全球水的
________
。水循环还是最富动力作用的循环运动,不断雕塑着
________
。
(3)水循环分为海陆间大循环、
________
循环和海上内循环,长江主要参与的是
________
循环,塔里木河参与的是
________
。
相关知识点
自然地理
地球上的水
自然界的水循环
水循环的过程和意义
水循环的类型及其主要环节
人类活动对水循环的影响