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高中地理
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读图,回答下列问题。
【小题1】该区域河流的主要补给形式是( )
A.大气降水
B.沙漠凝结水
C.冰雪融水
D.湖泊水
【小题2】该区域河流径流量的变化特征一般有( )
①流量较平稳,没有明显的汛期 ②流量变化受气温的影响,丰水期出现在夏季 ③冬季出现明显的断流现象 ④季节变化小,年际变化大
A.①②
B.②③
C.①③④
D.②③④
【小题3】该地区的水循环类型多属于( )
A.海陆间循环
B.陆地内循环
C.海上内循环
D.以上都不是
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0.99难度 单选题 更新时间:2012-05-29 08:22:10
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下垫面与大气之间存在水热交换,由于水汽蒸发而产生的潜热释放被称之为“潜热通量我国某湖泊常年水量稳定,下图反映该湖泊一年内潜热通量日均值变化及降水累计量。读图完成下列各题。
【小题1】该湖泊主要补给源为
A.积雪消融
B.冰川融水
C.大气降水
D.地下水
【小题2】在下垫面水分充足情况下,潜热通量值通常
A.夏大于冬
B.阴大于晴
C.夜大于昼
D.晨大于昏
【小题3】对该湖泊12-2月潜热通量值的表现,合理的解释是
A.风速减小
B.下渗强烈
C.云量增大
D.湖面结冰
同类题2
读我国两区域的河流图,回答下列问题。
(1)甲图中两湖泊对河流的作用:①
,②
。该河的主要补给水源是
。河流分上、下游两段,航行条件较好的是
段,原因是
。
(2)乙图中河流主要的补给水源是
。径流季节变化较甲图中河流
,径流年际变化较甲图中河流
。
(3)甲图所示地区水循环主要方式是
,促使这种循环运动的能量是
能和
能。乙图所示地区水循环的主要方式是
;使陆地上的水资源得以再生的是
图所示的水循环。
同类题3
下图为某国西水东调工程(图中虚线)示意图。读图,完成下面小题。
【小题1】图中河流主要补给水源来自
A.季风降水
B.西风带降水
C.信风带降水
D.赤道低压带降水
【小题2】图中Q地缺水的主要原因是
①降水稀少
②没有大河
③人口众多
④农业发达
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【小题3】该工程完工后,P至Q地之间的地区发展农业生产应
A.增施碱性肥料,降低土壤酸性
B.鼓励本国其他地区人口大量迁入
C.节约用水,提高水资源利用率
D.大力建设防风林,扩大植被覆盖面积
同类题4
读“我国甲、乙、丙三条河流流量变化图”,完成下列问题。
【小题1】甲、乙、丙三条河流所在地区依次是( )
A.东北地区、华北地区、南部沿海地区
B.华北地区、东北地区、西北地区
C.南方地区、东北地区、西北地区
D.南方地区、西北地区、东北地区
【小题2】乙河1、2月份断流的主要原因是( )
A.降水少,导致径流量小
B.气温高,蒸发强
C.气温低,冰川难以融化
D.东南季风难以到达
同类题5
水循环过程中,任一区域(或水体)在任一时段内,收入水量与支出水量之差必等于该 时段区域(或水体)内蓄水的变化量,即总体上收支是平衡的。
读青海湖水位变化曲线图,回答下列各题。
【小题1】图中M时间段内青海湖的水位情况意味着
A.降水量稳定不变
B.蒸发量稳定不变
C.入湖水量基本稳定
D.湖泊蓄水量基本稳定
【小题2】1930--1960年期间的水位变化会导致青海湖
A.面积扩大
B.蒸发水量减小
C.降水总量增加
D.入湖径流量减小
相关知识点
自然地理
地球上的水
自然界的水循环
相互联系的水体
陆地水体之间的水源补给关系