阅读下面的文字，完成各题。
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，在习惯了刷屏浏览点点戳戳的生活之后，很多人都感慨“书太难读”，似乎以前啃艰涩的大部头小说却_
的日子一去不复返了。
阅读，绝不仅仅是一个信息获取的过程，更关乎人的精神趣味。正如一句名言，“未经反省的人生不值得过”，未经筛选的信息同样不值得读。而这，恐怕就是读屏与读书的区别所在。换而言之，虽然数字化浪潮带来了阅读场景的深刻改变，但通过读书沉淀思想进而形成系统思维的人生成长规律不会变。曾经，电视的到来引发了人们对“沙发土豆”的深刻担忧，而身处“读屏时代”，比蜷缩沙发带来的“肢体萎缩”更危险的，无疑是“大脑萎缩”:思维在_
中变得僵化，在众声喧哗中变得无知。习惯了“数字阅读”的跳跃、‘零碎和
，（ ）。
数字化浪潮中，“会阅读”是一种能力。对于读过万卷书的一代人来说，再去强调阅读的重要性，或许是一种讽刺。但事实证明，我们不得不重新去认识和讨论阅读的意义。当然，我并不是一个反对科技进步的保守派，我非常愿意看到科技推动进步力量的成长，但这并不妨碍我们对科技的副作用保持警惕。“能阅读”和“会阅读”是两个概念，
我们的生活让前者保持了趣味性，而能塑造和培养我们的思维和精神的后者，却推动了文明的进阶。
【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
| A．毋庸讳言 甘之如怡 光怪陆离 浮光掠影 |
| B．毋庸置疑 安之若素 光怪陆离 走马观花 |
| C．毋庸置疑 甘之如怡 斑驳陆离 浮光掠影 |
| D．毋庸讳言 安之若素 斑驳陆离 走马观花 |
【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
| A．我们应回归数字化阅读的本质属性，并对其进行辨析，从使自己不至于在网络信息的汪洋大海中迷失。 |
| B．我们年青人，更应该坚持认真阅读，坚持经典阅读，从而使自己的知识更有系统和深度。 |
| C．我们应该树立数字时代的“大阅读观”，注意给深思考、深阅读留下空间。 |
| D．我们或许更需要回归传统阅读的节奏、系统与静心思考，找寻那些日渐退化的思维能力。 |
【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
| A．前者让我们对生活保持趣味性，而后者却能打造我们的思维和精神，推动文明的进阶。 |
| B．前者保持了生活对我们来说的趣味性，而后者却能塑造我们的思维和精神，推动文明的进步。 |
| C．前者让我们的生活保持趣味性，而后者却能塑造我们的思维和精神，推动文明的进阶。 |
| D．前者让我们的生活保持了趣味性，而后者却能在我们的思维和精神进行塑造的过程中，推动文明的进步。 |
