阅读下面的文字，完成下面小题

奖赏违法行为举报人，不妨引入“罚款分享”制度。有一个令人印象深刻的例子：美国百强企业辉瑞公司长期存在不当营销行为，2009年________，被美国司法处以二十三亿元的高额罚金，其中的一亿两千万美元由六名举报人分享，每人平均得到两千万美元的奖金，调查之初，由于辉瑞公司行事隐秘，美国司法部________。幸有辉瑞公司和医院内部知情者举报，案子才________，真相最终大白于天下。这是美国实行举报人分享罚金制度以来，颁发的奖金最高的一次。正是有巨额奖金的激励，才有人站出来提供线索，_________者才能受到相应的处罚。虽然我国和美国国情不同，社会制度不同，但美国的“罚款分享”制度值得我们借鉴。

（ ）。证人、举报人的生存权利与人身安全如果都没有保障，百姓即使都有一颗善良、正义的心，以后谁还愿意冒着生命危险于不顾检举犯罪线索？因此，有必要完善举报人人身、财产保护等制度，细化权利保护程序，千方百计保护好举报人。

【小题1】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．重奖举报人不难做到，但完善举报人保护机制并非易事

B．我们不仅要重金奖赏举报人，还要完善举报人保护机制

C．建立重金奖赏举报人的制度很有必要，建立举报人保护机制也很有必要

D．我们既要借鉴美国的“罚款分享”制度，还要借鉴其举报人保护制度

【小题2】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．东窗事发    不知所措    否级泰来    以身试法

B．祸起萧墙    束手无策    否极泰来    铤而走险

C．东窗事发    束手无策    峰回路转    以身试法

D．祸起萧墙    不知所措    峰回路转    铤而走险

【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．证人、举报人的生存权利与人身安全如果都没有保障，即使百姓都有一颗善良、正义的心，以后谁还愿意不顾生命危险举报犯罪线索？

B．如果证人、举报人的生存权利与人身安全都没有保障，百姓即使都有一颗善良、正义的心，以后谁还愿意冒着生命危险提供犯罪线索？

C．证人、举报人的生存权利与人身安全如果都没有保障，百姓即使都有一颗善良、正义的心，以后谁还愿意置生命危险于不顾举报犯罪线索？

D．如果证人、举报人的生存权利与人身安全都没有保障，即使百姓都有一颗善良、正义的心，以后谁还愿意冒着生命危险提供犯罪线索？

下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（   ）
①中国需要在国际平台上做一个有相当规模的展览，在一定程度上改变西方艺术界对于中国当代艺术的管见所及。
②这几年的诺贝尔文学奖评委似乎放弃了纯粹的诗学考量，开始把目光从修辞转向情怀，对作家的“少数”乃至“倒外”青眼有加。
③随着反腐败斗争的不断深入，个别地方酿出了一届领导班子近三成被查、“政治塌方”的恶果，让人痛不欲生。
④阳春三月，草长莺飞，但一场小雨却不期而遇，淅淅沥沥，既洗去了笼罩在宜宾的雾霾，也带给人们清凉滋润的感觉。
⑤面对灾害他奋不顾身，用行动阐释着大爱无疆，可灾害过后回到家，老父亲已经去世半月。他悲痛至极，真有百身何赎之感。
⑥校园暴力如果得不到及时制止，一方面会纵容施暴学生，使其逐步走上歧途；另一方面也会使受欺凌学生雪上加霜，造成二度伤害。

A．①⑤⑥

B．①③④

C．②④⑥

D．③④⑤

阅读下面的文字，完成小题。
近年来，学科的交又融合成为教育界乃至整个社会的共识。传统上不同学科 间的界限，在科际整合的需求下，正在逐渐消失。当今世界，科学前沿的重大突破和重大原创性成果的产生大多数是由于多学科交叉融合的结果。不管是影响世界的DNA分子双螺旋结构的发现，还是正 的人工智能，都是多学科交叉渗透的产物。目前，在大学教育阶段，我国有不少高等学府已经开始进行学科交又融合的尝试，但中小学阶段的学科融合如何进行，现在进行的试验还不太多。多位教育界的专家强调，( )。如果想要在基础教育阶段推行学科合并，却无法有效解决如何合并、如何设计教学体系、如何考试以及授课教师如何转型等问题，学科的融合不仅推进起来会问题重重，最后结果也很难成功。就拿备受关注的物理和数学学科来说，它们之间确实存在紧密的联系，二者 ，有相通之处。但两门学科在本质上又属于不同的学科，要将二者 ，整合为一门考试科目，不仅需要有完备的课程设计，更要有经验丰富的师资队伍。在现有条件下，如何在基础教育阶段进行学科融合，确实是一个紧迫且有挑战性的问题。
【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．当今世界，科学前沿重大原创性成果的产生和重大突破，大多数是多学科交叉融合的结果。

B．当今世界，科学前沿的重大突破，重大原创性成果的产生，大多数是由于多学科交叉融合的结果。

C．当今世界，科学前沿的重大突破，重大原创性成果的产生，大多数是多学科交叉融合的结果。

D．当今世界，重大原创性成果的产生，科学前沿的重大突破，大多数是由于多学科交叉融合的结果。

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．在基础教育阶段应该大力推行学科合并

B．学科融合不是简单的学科合并，也不是简单的两门科目整合成一门

C．中小学阶段的学科融合函待有效推进

D．学科融合是将学科合并，而不是把两门科目整合成一门

【小题3】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．大相径庭 风起云涌 相辅相成 触类旁通

B．泾渭分明 风起云涌 相得益彰 融会贯通

C．大相径庭 如火如茶 相得益彰 触类旁通

D．泾渭分明 如火如茶 相辅相成 融会贯通

阅读下面的文字，完成各题。

从2014年开始，全国多地学校发生“毒跑道”事件，塑胶跑道材质散发有毒气味，造成部分学生出现流鼻血、过敏、头晕、恶心等症状。而塑胶跑道旧国标总体标准过低，只对7项有害物质（其中4项为重金属）作了限量规定，而且仅是推荐性标准，缺乏强制性要求。

提供跑道建设材质、铺设跑道的厂家或承建商，出于抢占市场或增加盈利为目的，势必尽可能低的标准和成本完成任务。此前“毒跑道”之所以未能引起足够重视，相关标准过于宽松显然起到了极大负面作用。低标准俨然成了厂家、承建商、质检部门、学校管理层及其上级部门推卸责任的挡箭牌一事后追责，也仅仅是将那些___________________侵犯标准、以次充好的责任人___________________，起到的震慑作用仍然有限。在相关国家标准的设置上，显然不能抱有商家主动严格要求自我的侥幸。因此，推行一套对有毒有害物质监控标准更为严格，且用强制性标准替代推荐性标准的新国标___________________________。

同时也需意识到，“毒跑道”事件的形成包含多方面的因素。跑道材质标准太过宽松，（____）。这说明除了跑道本身外，相关的监管责任机制也存在问题．未能实现____。显然，从跑道招标审核及采购，到工程建设，再到事后使用，每一道流程背后都要介入更为严格的把关。

【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）

A．提供跑道建设材质、铺设跑道的厂家或承建商，出于抢占市场或增加盈利的目的，势必尽可能低的标准和成本完成任务。

B．提供跑道建设材质、铺设跑道的厂家或承建商，出于抢占市场或增加盈利为目的，势必以尽可能低的标准和成本完成任务。

C．提供跑道建设材质、铺设跑道的厂家或承建商，出于抢占市场或增加盈利的目的，势必以尽可能低的标准和成本完成任务。

D．提供跑道建设材质、铺设跑道的厂家或承建商，出于抢占市场或增加盈利的目的，势必以尽可能低的标准和成本完成任务。

【小题2】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（  ）

A．明目张胆 严惩不贷 箭在弦上 未雨绸缪

B．堂而皇之 严惩不贷 势在必行 未雨绸缨

C．堂而皇之 绳之以法 箭在弦上 防患未然

D．明目张胆 绳之以法 势在必行 防患未然

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）

A．学校及有关部门不能严把施工质检关，学生因跑道异昧产生身体异常反应，相关部门也未能及时作出反应并察觉

B．学校及有关部门对施工质检把关不严，学生因跑道异昧产生身体异常反应，相关部门也未能及时察觉并作出反应

C．学校及有关部门对施工质检把关不严，学生因跑道异昧产生身体异常反应，相关部门也未能及时作出反应并察觉

D．学校及有关部门对施工质检把关不严，相关部门也对学生因跑道异味产生身体异常反应，未能及时察觉并作出反应

阅读下面的文字，完成下列小题。
古代诗词   ， 是我国文化宝库中的一支奇葩，象征着中华文明。诗歌不分家，诗和歌有着   的联系，比如，诗和歌都追求旋律和韵律之美，或许在长期的文化传承中，诗和歌却各自为政，互不联系，这虽然制约着诗词的传播，但也影响着文化的繁荣。这个春节，央视再用一档文化综艺节目《经典咏流传》给观众制造了巨大惊喜——“诗歌唱出来”，让更多观众感受到中国传统文化   的魅力。“和诗以歌”是这个节目最大的特点，就是用歌曲的形式将诗歌唱出来，将古典诗词与音乐联系起来，诗与歌融合发展，可以视为是一种具有历史意义和文化价值的创新。这种形式不仅( )。 其实，这样的创新并非首次，在过去几年，类似“唱诗词”的音乐作品也不绝于耳，比如，邓丽君的《月满西楼》、王菲的《明月几时有》、费玉清的《春花秋月何时了》等，这些都是根据古典诗词演绎的音乐作品，也是诗、歌融合的典型,这些作品悦耳动听，脍炙人口，流传广泛，不仅是诗词文学上的不朽之作，也是音乐上的经典之作，通过歌唱的方法将古典诗词之美展露无遗，将诗词的意境和作者的内心情感表达出来，无异于 。
【小题1】依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一组是

A．汗牛充栋  千真万确  无与伦比   锦上添花

B．浩如烟海  千真万确  举足轻重   雪中送炭

C．浩如烟海  千丝万缕  无与伦比   锦上添花

D．汗牛充栋  千丝万缕  举足轻重   雪中送炭

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．诗和歌都追求旋律和韵律之美，虽然在文化的长期传承中，诗和歌却各自为政，互不联系,这不仅制约着诗词的传播也干扰着文化的繁荣。

B．诗和歌都追求旋律和韵律之美，但在长期的文化传承中，诗和歌却各自为政，互不联系,这不仅制约着诗词的传播,也影响着文化的繁荣。

C．诗和歌都追求旋律和韵律之美，尽管在文化的长期传承中，诗和歌却各自为政，互不联系，这不仅制衡着诗词的传播，也影响着文化的繁荣。

D．诗和歌都追求旋律和韵律之美，因为在长期的文化传承中诗和歌却各自为政，互不联系，这不仅制衡着诗词的传播，也干扰着文化的繁荣。

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．让诗词变得直观，激活了古典诗词，也提升着诗词的传唱度和影响力，赋予古诗词动听的旋律。

B．激活了古典诗词，提升着诗词的传唱度和影响力，也赋予古诗词动听的旋律，让诗词变得直观。

C．提升着诗词的传唱度和影响力，赋予古诗词动听的旋律，也让诗词变得直观，激活了古典诗词。

D．赋予古诗词动听的旋律，让诗词变得直观，也激活了古典诗词，提升着诗词的传唱度和影响力。