下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是(  ）

A．李老师不辞辛劳地教授学生知识，没日没夜地加班批改作业，每天都过着飧饔不继的生活。他不求回报，只为了教育好每个学生。

B．李白和杜甫缘悭一面，745年（天宝四年）李白在任城，杜甫来访，后二人同游任城，次年秋又会于曲阜。

C．春天，人们纷纷走出家门，去欣赏大自然的美景，公园里、田野上、街道边，百花含苞待放，杨柳椿萱并茂，游人流连忘返。

D．杨绛先生认为，这些中文、外文笔记和读书心得，是钱先生一生孜孜矻矻集聚的知识，对研究中外文化的人大有裨益。

下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（   ）
①江苏百岁夫妻携手相伴83年一直彬彬有礼、互帮互谅,如今他们身体健康,膝下子孙70多人,满满的幸福羡煞了村里人。
②2000年初，他成为“北漂”一族，经历了很长一段时问蜗居地下室、挣不到饭钱的艰苦生活，蹉跎岁月中写出佳作。
③省委、省政府明确提出把项目工作作为经济工作中提纲挈领、纲举目张的重要抓手，以此扩大有效投资需求。
④先生之风，山高水长。虽然老师已退休，不再教我们，但他在许多画展上不断出现的画作依然给我们以形象的教诲。
⑤“互联网+生活性服务业”创新试验区的规划建设正有序推进，完成这个任务，不能自出机杼，也不能只服务我们本地。
⑥大学生走出象牙之塔，参加社会实践活动，置身坚实的土地．贴近农民的心，才能真切体会舒适的生活多么来之不易。

A．①②④

B．③④⑥

C．①②⑤

D．③⑤⑥

阅读下面的文字，完成各题。
世间的物品   ，数不胜数，那我们拥有的物品的多寡会对心理形成干扰吗？物品不仅占据心理空间，还占据物理空间，拥有更多的物品意味着对认知资源的占用，在心理学里，有一个词最适合阐述“人们对物品的持有程度或动机”，这个词就是——囤物倾向。研究者通过数字广度记忆、空间跨度测验和威斯康星卡片测验等方法测量发现，强迫性囤积的人在空间注意力、工作记忆力和执行能力上都比普通人弱。这表明，物品和认知之间是____的。更有趣的是，那些有严重囤积倾向的人也认为自己比普通人记忆力要差。(    )从理论上说，空间中的物品过多，我们无疑需要花费更多精力来搜寻目标物品，这会占用原本稀缺的注意力广度；另一方面，购买、获取物品也会耗费时间精力。对于这点，来自金钱心理学领域的一个旁证是，贫穷会损害认知能力，而其原理在于我们对物品的   太过耗神。相反，少些物品，我们的注意力和记忆力都将卸下更多负荷，从而能专注在最重要的任务上。研究又发现，在让人感觉失去控制的压力情境下，人们会出现保存资源的行为，以便____；同时，人们也会出现较强的消费意愿，通过购买更多必需品来重获自己对生活的控制感。
【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（   ）

A．琳琅满目   息息相关   锱铢必较   防患未然

B．五花八门   息息相关   斤斤计较   有备无患

C．琳琅满目   休戚相关   斤斤计较   防患未然

D．五花八门   休戚相关   锱铢必较   有备无患

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（  ）

A．在心理学里，有一个词最适合概括“人们对物品的持有程度或动机”，这个词就是——囤物倾向，物品不仅占据心理空间，还占据物理空间，拥有更多的物品意味着对认知资源的占用。

B．物品不仅占据物理空间，还占据心理空间，拥有更多的物品意味着对认知资源的占用，在心理学里，有一个词最适合概括“人们对物品的持有程度或动机”，这个词就是—— 囤物倾向。

C．在心理学里，有一个词最适合阐述“人们对物品的持有程度或动机”，这个词就是—— 囤物倾向，物品不仅占据物理空间，还占据心理空间，拥有更多的物品意味着对认知资源的占用。

D．拥有更多的物品意味着对认知资源的占用，物品不仅占据物理空间，还占据心理空间，在心理学里，有一个词最适合阐述“人们对物品的持有程度或动机”，这个词就是——囤物倾向。

【小题3】下列在文中括号处补写的语句，最恰当的一项是（   ）

A．当然，物品的多寡和认知资源是否存在因果关系还需要更多的直接证据。

B．显然，我们还需要更多的证据来表明物品的多寡和认知资源的因果关系。

C．显然，物品的多寡和认知资源是否存在关系还需要更多的直接证据证明。

D．当然，物品的多寡和认知资源的因果关系还需要更多的直接证据来表明。

阅读下面的文字，完成各题。
云南遗存历史资料不足，一方面固然由于唐代它“不在文化区域之内”，而又被宋代划出国境之外造成的，免不了没有受了历史记载的冷落。另一方面，恐怕是因为中国传统的历史记载，原本就只关注汉族中心区域的朝代更迭、风云变幻，常常并不很留意隔山限水的边陲，所以在常见历史文献中，这一区域的记载总是显得  。特别是那些非汉族人的生活世界，除了好奇或者猎奇的“采风者”，或者奉命巡视边疆的官吏，偶尔写一些“竹枝词”，画一些“蛮夷图”之外，很少有人真的对它做过深入考察和仔细描述。
可是随着西风东渐，二十世纪上半叶，西洋和东洋的学者 ，对中国学术形成了巨大冲击。为什么？因为他们的关注重心与传统中国学者  。他们不仅对“中心”的汉族中国有别出心裁的解释，（ ）；虽然对“主流”的儒家 地研究，但对“支脉”的佛教、道教、三夷教、天主教更有巨大的热情；对历史叙述中通常占据显著位置的“上层”文化有新的论述，但对过去历史文献中往往缺席的“下层”却更为关注。
【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

A．一方面固然唐代它“不在文化区域之内”，而又被宋代划出国境之外造成的，免不了没有受了历史记载的冷落。

B．一方面固然由于唐代它“不在文化区域之内”，而宋代又被划出国境之外造成的，不免受了历史记载的冷落。

C．一方面固然由于唐代它“不在文化区域之内”，而又被宋代划出国境之外，免不了没有受了历史记载的冷落。

D．一方面固然由于唐代它“不在文化区域之内”，而宋代又被划出国境之外，不免受了历史记载的冷落。

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（  ）

A．而且“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮也都兴趣盎然

B．“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮也都兴趣盎然

C．也对“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮都兴趣盎然

D．对“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮都兴趣盎然

【小题3】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（  ）

A．四分五裂 纷至沓来   迥然不同 一如既往

B．支离破碎 纷至沓来   大相径庭 一如既往

C．四分五裂 摩肩接踵   迥然不同 始终不渝

D．支离破碎 摩肩接踵   大相径庭 始终不渝

阅读下面的文字，完成小题。

浩荡的长江从青藏高原奔流而下，由巴蜀至荆楚，再从吴越奔流入海，一条承载中华民族伟大复兴希望的黄金水道，从古奔腾至今。时至今日，国人已然认识到，长江是我国重要的生态宝库，是经济发展的重要支撑，有重大的保护价值。湖北作为“长江之腰”，在长江生态环境保护中， 。

淡水资源被污染，江岸生态被破坏，这是长江的伤口，也是中华民族的重症。唯有 ，才能彻底治疗。《关于大力推进长江经济带生态保护和绿色发展的决定》应运而生，为湖北治理长江污染、发展长江经济提供了“尚方宝剑”。近两年来，此《次定》深入贯彻执行，湖北段长江生态也得到了极大改进，广袤的荆楚大地旧貌换新颜。看，汉口江滩的沙场、仓库等杂乱无章的现象不见了，取而代之的是芦花栈道的 ；有着“光灰城市”之称的黄石也果断关闭“五小”企业、拆除非法码头，形成了绿色发展的新模式，摘掉了“光灰城市”的帽子。( )。

猛药去疴， 。整个黄金水道绿意盎然。生态环境是面向未来的最大竞争力，必须穿“新鞋”，走“绿道”，用环境治理留住绿水青山，用绿色发展赢得金山银山。只有这样，中华民族的母亲河才能永葆生机，长江经济带的深入发展也或可期待。

【小题1】依次填人文中横线上的成语，全都恰当的一项是（  ）

A．责无旁贷   釜底抽薪   人声鼎沸   不分畛域

B．义不容辞   对症下药   人声鼎沸   不废江河

C．责无旁贷   对症下药   人潮涌动   不分畛域

D．义不容辞   釜底抽薪   人潮涌动   不废江河

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（  ）

A．此《决定》深入贯彻执行，极大改进了湖北段长江生态。

B．此《决定》得到深入贯彻执行，湖北段长江生态因而得到极大改善。

C．深入贯彻执行此《决定》，极大改进了湖北段长江生态。

D．湖北段长江生态得到极大改善，此《决定》从而也得到深入贯彻执行。

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（   ）

A．湖北把修复长江生态环境摆在压倒性位置，为未来发展留足了绿色空间，共抓大保护，不搞大开发。

B．湖北为未来发展留足了绿色空间，把修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护，不搞大开发。

C．湖北共抓大保护，不搞大开发，把修复长江生态环境摆在压倒性位置，为未来发展留足了绿色空间。

D．湖北把修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护，不搞大开发，为未来发展留足了绿色空间。