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阅读下面的文字,完成第下列小题。
2018年6月5日21时07分,风云二号H星在西昌卫星发射中心成功发射。H星是我国第一代静止轨道气象卫星的最后一颗,计划经4个月在轨测试后轨道向西调整,定点于东经79度的赤道上空,有助于提高我国天气系统上游地区的监测并为“一带一路”沿线国家的天气预报、防灾减灾等监测服务。
经过40多年发展,我国风云气象卫星取得了________的成就。( ),我国已成功发射了17颗气象卫星,有8颗卫星在轨送行,形成了风云一号、风云三号极轨气象卫星和风云二号、风云四号静止轨道气象卫星两大系列,并实现了升级换代。风云气象卫星己被世界气象组织纳入全球业务应用气象卫星序列,成为全球综合地球观测系统的重要成员,目前形成了我国风云系列气象卫星与欧、美气象卫星__________的局面。
总体来讲,我国和国际先进水平相比仍然有些是距,但是风云二号卫星有我们的特色,正在为全球80多个国家和地区、国内2500多家用户提供服务。在许多地方令世界同行 _______,所以它获得国家科技进步一等奖也是 __________的。
【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.有助于提高我国天气系统上游地区的监测能力和“一带一路“沿线国家的天气预报、防灾减灾等监测服务。
B.有助于完善我国天气系统上游地区的监测技术并为“一带一路”沿线国家提供天气报、防灾减灾等监测水平。
C.有助于提高我国天气系统上游地区的监测能力,并为“一带一路”沿线国家提供天气预报、防灾减灾等监测服务。
D.有助于为“一带一路”沿线国家提供天气预报、防灾减灾等监测服务,并提高我国天气系统上游地区的监测能力。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.曾几何时,算上本次发射的风云二号H星
B.算上本次发射的风云二号H星,曾几何时
C.到目前为止,算上本次发射的风云二号H星
D.算上本次发射的风云二号H星,到目前为止
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.引人注目  三足鼎立  自惭形秽   实至名归
B.令人瞩目  三足鼎立  刮目相看   当之无愧
C.引人注目  旗鼓相当  自惭形秽   实至名归
D.令人瞩目  旗鼓相当  刮目相看   当之无愧
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-01-09 11:19:26

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阅读下面文字,完成下列小题。
教育的普及、出版的繁荣、互联网的兴盛,使得知识获取的成本大大下降。“学好数理化”不再成为求知边界,通识教育正不断打开知识视野。因此,若以知识宽度论,今天学子可以完胜过去。然而,广度之外,同样需要有深度。书不多,反能精读以致“       ”;诱惑少,所以 不断钻研。将有限的注意力资源用到最有效的地方,才会有“ ”的成就。因此,既要重视知识的宽度,也要重视学习的深度,在努力扩大知识半径的同时,避免陷入平面化的“知识焦虑”,落入 的学习路径。
既有知识的宽度,又有知识的深度,才能在积累知识的基础上形成卓越的见识。当前,许多领域深入发展,创新的重要性愈发凸显。芯片技术如何突破?人工智能领域如何推进?东西方文化如何更好交融?这有赖于“博观而约取,厚积而薄发”。传授高深知识的使命尽管往往在高等教育,但是培养钻研精神却需要从小抓起。面对全球化竞争,教育者需要引导学生,摆脱简单的记诵,在慎思明辨上下功夫;关注知识的积累,更注重思维的锤炼。换句话说,一种好的教育,既教会学生如何数清掉落的苹果,更激发学生思考为何苹果是掉下来而非飞上天。
同时,知识传承很重要,见识的培育更关键。在古汉语中,“知”与“识”相连又有别。知是获取信息,是第一层级;识是具备见解,是更高层级。由知而识,方为智慧。一方面,正所谓“师父领进门,修行在个人”,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,才算得上学懂弄通;( )。从路径上说,培养见识,离不开课堂,但也不能囿于课堂,既需要言传,更需要鼓励学生在敏于求知、勤于学习、敢于创新、勇于实践的过程中去主动领悟与把握。
【小题1】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.而另一方面,具备粗中取精的信息筛选力、去伪存真的知识鉴别力、把握时代大势的洞察力,方能在信息爆炸的时代从容不迫。
B.而另一方面,具备把握时代大势的洞察力、去伪存真的知识鉴别力、粗中取精的信息筛选力,方能在信息爆炸的时代从容不迫。
C.一方面,具备粗中取精的信息筛选、去伪存真的知识鉴别、把握时代大势的洞察,就能在信息爆炸的时代从容不迫。
D.一方面,只有具备去伪存真的知识鉴别力、粗中取精的信息筛选力、把握时代大势的洞察力,就能在信息爆炸的时代从容不迫。
【小题2】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.韦编三绝 心无羁绊 替古人担忧 细大不捐
B.韦编三绝 心无旁骛 铁杵磨成针 浅尝辄止
C.丹书铁券 心无羁绊 铁杵磨成针 细大不捐
D.丹书铁券 心无旁骛 替古人担忧 浅尝辄止
【小题3】文中画波浪线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是
A.传授高深知识的使命虽然往往在高等教育,但是培养钻研精神却需要从小抓起
B.传授高深知识的使命尽管常常在高等教育,但是培养钻研精神却需要从小抓起
C.只要传授高深知识的使命常常在高等教育,那么培养钻研精神就需要从小抓起
D.尽管传授高深知识的使命往往在高等教育,但是培养钻研精神却需要从小抓起