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阅读下面的文字,完成各题。
近日,我国第一本面向中学生的AI教材——《人工智能基础(高中版)》正式发布。目前,已有40所学校引入该教材作为选修课或校本课程,成为首批全国“人工智能教育实验基地学校”。与其他教材 ,该教材以“手脑结合”为主要学习方式,不仅关注对人工智能原理的介绍,更加重视这些原理在生活中的运用。教材的编者特别希望学生能发挥独特的想象力, ,设计一些在高中阶段有可能完成的项目,并动手将其转化为独具特色的作品。
目前,人工智能人才面临着全球性短缺的状况,在人工智能和基础教育结合方面,各个国家都还处于探索阶段,该教材的出版,是人工智能教育的一次重大突破,这表明,( )。也有专家指出,人工智能    ,是一门新兴技术,中学教师在人工智能教育中的作用    ,但他们在该领域的知识储备是不足的。教师在该领域的知识储备不足并不是最重要的问题,关键是要有进一步学习的愿望与能力。为帮助教师解决知识储备不足的问题,华东师范大学慕课中心与商汤科技将联合举办多期“人工智能教师研修班”——培养一批人工智能的种子教师,在他们的带领下,逐步提升我国教师总体的人工智能素养。
【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
A.已有40所学校作为选修课或校本课程引入该教材,成为全国首批“人工智能教育实验基地学校”。
B.已有40所引入该教材作为选修课或校本课程的学校,成为首批全国“人工智能教育实验基地学校”。
C.全国已有40所学校引入该教材作为选修课或校本课程,成为首批“人工智能教育实验基地学校”。
D.40所学校已经引入该教材作为选修课或校本课程,成为全国首批“人工智能教育实验基地学校”。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.进入高中生的知识范畴的人工智能将由此走出“象牙塔”
B.走出“象牙塔”的人工智能将由此进入高中生的知识范畴
C.人工智能将由此进入高中生的知识范畴,走出“象牙塔”
D.人工智能将由此走出“象牙塔”,进入高中生的知识范畴
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )
A.迥然不同 不拘一格 方兴未艾 举足轻重
B.泾渭分明 不拘一格 如日中天 举足轻重
C.迥然不同 别开一格 方兴未艾 举重若轻
D.泾渭分明 别开一格 如日中天 举重若轻
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2018-11-06 08:32:22

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同类题3

阅读下面的文字,完成下面小题。
中华民族的伟大复兴必然包括文化的复兴。今天,西方文化借助全球化进程取得的,以一种强势文化的力量撞击着中国传统文化。维护中国文化的主体性,不是______、闭关锁国,而是要承前启后、______。
中国的也是世界的,过去的也是未来的。以丝绸之路为例,(   )。唐代的长安城,是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市;明代初期郑和七下西洋,船队带回“麒麟”——非洲长颈鹿,南京城______,都来一睹其真容。今天,“一带一路”打开筑梦空间,“人类命运共同体”勾画宏大愿景,同样体现出对中国传统文化的深刻认识与创新发展。有学者把中华文化比作“一个有着强大向心力的旋涡”,不断与周边各个地方的各种文化______,最终形成一个极其丰富而巨大的“时空存在”,这形象地展示了中华文化的整合力、包容力和创造力。
【小题1】文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是   (   )
A.西方文化借助全球化进程取得的,以一种强势文化的力量击打着中国传统文化
B.西方文化借助全球化进程,以一种强势文化的力量撞击着中国传统文化
C.西方文化借助全球化进程取得的,以一种强势文化的力量打击着中国传统文化
D.西方文化借助全球化进程,以一种强势文化的力量冲击着中国传统文化
【小题2】依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是(   )
A.墨守成规 前赴后继 万人一心 祸福相生
B.抱残守缺 继往开来 万人空巷 相融相生,
C.抱残守缺 前赴后继 万人一心 相融相生
D.墨守成规 继往开来 万人空巷 祸福相生
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是   (   )
A.它不是一条通商之路,而是一条文化纽带
B.它不仅是一条文化纽带,而且还是一条通商之路
C.它不仅是一条通商之路,而且还是一条文化纽带
D.它不是一条文化纽带,而是一条通商之路