下列各句中，加点成语使用恰当的一句是

A．在学术研讨会上，小王同学说：“我刚才那番话是抛砖引玉，下面请大家用掌声欢迎李教授狗尾续貂。”

B．这样的小错误对于整个项目的要求来说不足为训，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

C．他对下属要求非常严格，看见别人工作不认真,就如骨鲠在喉,非要批评劝诫一番,才觉得心里好受一些。

D．由于一味赶工期，楼房的工程质量不过关，最终造成墙体坍塌的严重事故，真是祸起萧墙。

下列引用的古诗文名句与情境契合的一项是（    ）。

A．某校举办传统文化节，大家一致认为“言之无文，行之不远”，学习传统文化很重要。

B．高三成人仪式上，代表发言说：“‘少年心事当拿云’，让我们郑重许下自己的青春誓言。”

C．某校举办演讲比赛，参赛代表说：“‘巧言令色，鲜矣仁。’这是一个锻炼口才的好机会。”

D．校运会接力赛，主持人说：“‘靡不有初，鲜克有终’，希望大家相互配合，赛出好成绩。”

下列所给词语依次填入语段横线处，完全正确的一项是( )
一字多义是汉字的一个突出特点。例如“安土重迁”的“安”表示“安于、习惯于”的意思， 的“安”表示“安定”的意思；再如“立竿见影”的“立”表示“使竖立”的意思， 的“立”表示“建立”的意思；又如“情急智生”的“情”表示“情况”的意思， 的“情”表示“感情”的意思。因此，学习汉语必须关注一字多义的现象。

A．惶悚不安 茕茕孑立 情理难容

B．安然无恙 茕茕孑立 情随事迁

C．安然无恙 标新立异 情理难容

D．惶悚不安 标新立异 情随事迁

下列各句中加点成语的使用，全不正确的一项是（  ）
①日本宇航机构负责人对中国的航天技术不以为然，事实上“长征”运载火箭已发射了100 多次，而日本的主力火箭“H-2A”执行发射任务才不过 13 次。
②凤凰卫视《鲁豫有约》栏目的著名主持人鲁豫，身材娇小，着装优雅，谈吐伶俐，如此玲珑剔透．又如此咄咄逼人，与她面对面，你简直不可能有任何躲闪的余地。
③戊戌变法后，废科举，兴学校，已成为历史发展的必然，西方的教育体系也登堂入室，私塾成了布满历史尘蠹的老朽，科学成了新宠。
④平时如有什么思考，应该及时地把它写出来，不能只是在口头上与人交谈，如果述而不作，时间一长，先前一些有价值的想法就会忘掉了。
⑤那时他虽已被撤职罢官，但是“身在江湖，心悬魏阙”，仍心系国家大事，关注政局的变化。
⑥二战爆发后，一直实行绥靖政策的张伯伦政府引起人们的强烈不满。1940年春天，多数下院议员都明确表示政府无能，首相应当辞职。在对政府的信任投票中，张伯伦惨遭失败。随后，丘吉尔临危受命，在困难时期挑起了国家的大梁。

A．①②⑤

B．①③④

C．②⑤⑥

D．③④⑥

阅读下面的文字，完成后面各题。
之所以强调批评家的文学感受力，（    ）。感受力源自何处？当然是文学作品本身。然而，当前的文学批评往往在“脱离文本谈文化”，从而误入一种 的批评误区。真正有效的批评，应当坚持“从文本中来，到文化中去”的批评思路。我们要努力建构一种在文学性基础上的综合性批评范式，强调打通文学的内部研究与外部研究的界限，实现文学自律与他律的统一。
文学感受力的培养既需要文本细读的功夫，也仰赖于理论资源的滋养。我们既要继承创新中国古代文艺批评理论遗产，又要批判地借鉴现代西方文艺理论，从而打磨好批评这把“利器”，运用历史的、人民的、艺术的、美学的观点评判和鉴赏作品。好好批评这把观点评判和鉴赏作品。好的批评家的文字是 的，他们往往不在语言上 。就像金圣叹点评《西厢记》一样，评到佳处，直接来一“妙”字，并不用一大通理论说妙在何处，可是我们便感觉此是妙处了。无需多言，读者此时已经 。
【小题1】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．在于文学感受力能够保证文学评论有效实施

B．是因为它是保证文学评论有效性的重要基础

C．原因在于它能够保证文学评论有效实施

D．文学评论的有效性离不开作者的感受能力

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．我们要努力建构一种在文学性基础上的综合性批评范式，强调打通文学的内部研究与外部研究的界限，实现文学自律与他律的统一。

B．我们要努力建构一种建立在文学性基础上的综合性批评范式，强调打通文学的内部研究与外部研究，实现文学自律与他律的统一。

C．我们要努力建构一种建立在文学性基础上的综合性批评范式，强调打通文学的内部研究与外部研究的界限，实现文学他律与自律的统一。

D．我们要努力建构一种建立在文学性基础上的综合性批评范式，强调打通文学的内部研究与外部研究的界限，实现文学自律与他律的统一。

【小题3】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．舍本逐末 平铺直叙 字斟句酌 心照不宣

B．本末倒置 平易近人 字斟句酌 心领神会

C．本末倒置 平铺直叙 咬文嚼字 心照不宣

D．舍本逐末 平易近人 咬文嚼字 心领神会