题库 高中语文

题干

阅读下面的文字,完成各题。

记得小时候,家中墙上挂着一幅工笔小楷写的条幅:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁……”.虽不能全部领会其中的意思,但在父亲的严格要求下一直能诵记在心。虽然治家之道对一个__________的少年来说未免遥远了些,但其中一句“读书志在圣贤,非徒科第;为官心存君国,岂计身家”却足以警示我一辈子。

家训只是古代家书的一种形式。更多的古代家书则晓之以理,______,劝诫子孙____之道,治家中业之理,做一个符合儒家伦理规范的谦谦君子。父辈们总是用丰富的生活阅历、沧桑历尽的人生经验、伟岸正直的道德人格来教益自家子孙,但不经意中,家书丰富了民族文化的收藏,成为一笔所有子孙后代的公共财富,穿越了千年的时空。印便是今日翻开阅读,仍觉熠熠生辉。

( )沈从文的结发妻子张兆和手掉数百封家书,感喟涕流:我是全北京最富有的人了。柳亚子在写给夫人郑佩宜的信中,从饮食起居到锅碗瓢盆,事无巨细,一一过问,其情深切,感人至深。

家书因其亲切自然而更能贴近读者的心灵,其对_______平常生活的描述与记录更能激发读者的共鸣。家书里的文字是那么地灵动而饱含深情。随意走进一个章节,家书里的情节都是那么生动感人;随意从一个章节出发,都可以轻松地“链接”到我们现在的生活场景中来。

对一个家来说,家书是一条组带;对我来说,家书就是一处磁场,磁心所在是我阅读的方向。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.少不更事  娓娓道来  安身立命  衣食住行
B.少年老成  侃侃而谈  安身立命  悲欢高合
C.少不更事  娓娓道来  为人处世  衣食住行
D.少年老成  侃侃而谈  为人处世  悲欢离合
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的项是
A.家书中蕴含的真情十分打动人心,就像家书的教益让人称颂和受益。
B.家书的教益固然让人称颂和受益,其蕴含的真情却也一样打动人心。
C.家书的教益虽然让人称颂和受益,其蕴含的真情却也一样打动人心。
D.家书中蕴含的真情能够打动人心,其中的教益更是让人称颂和受益。
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的项是
A.家书成为一笔所有子孙后代的公共财富,穿越了千年的时空,丰富了民族文化的收藏
B.家书穿越了千年的时空,成为所有子孙后代的一笔公共财富,丰富了民族文化的收藏
C.家书丰富了民族文化的收藏,穿越了千年的时空,成为一笔所有子孙后代的公共财富
D.家书穿越了千年的时空,丰富了民族文化的收藏,成为所有子孙后代的一笔公共财富
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-04-08 08:06:37

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同类题2

阅读下面的文字,完成下面小题。

第二步工作叫掐丝,就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)粘在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱,不用在铜胎上打稿,就能________地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧,干和枝的每条线条该多长,该怎么弯曲,他们能把铜丝________地剪好曲好,然后用钳子夹着,在极稠的白芨浆里蘸一下,粘到铜胎上去。柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子两笔,像一个左括号和一个右括号,那太细小了,可是他们也要________地粘上去。他们简直是在刺绣,不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上,用的是铜丝而不是丝线、绒线。

( )。反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条,可以随意驱遣,到处合适。美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物________,博得多方面人士的爱好。

【小题1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  )
A.恰如其分 自由自在 如琢如磨 推陈出新
B.自由自在 恰如其分 如琢如磨 革故鼎新
C.自由自在 恰如其分 细磨细琢 推陈出新
D.恰如其分 自由自在 细磨细琢 革故鼎新
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.他们能按照美术家的设计图样工作,当然也能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画
B.他们能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画,当然也能按照美术家的设计图样工作
C.他们能在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画,当然也能按照美术家的设计图样自由地工作
D.他们能按照美术家的设计图样自由地工作,当然也能在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画