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高中地理
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下图是2017年10月22日某区域气压形势图(粗线),细线表示某地理事象的非等间距等值线。
读图完成下面小题。(世界时即格林尼治时间)
【小题1】推测图中乙地附近的数值“125”表示的是
A.海拔高度
B.降水量
C.风速
D.蒸发量
【小题2】图中甲地数值可能是
A.1016
B.1024
C.1008
D.29
【小题3】图中势力最强的天气系统
A.中心降水量最大
B.可能向东北方向移动
C.中心位置可见烈日当头
D.气流呈逆时针方向辐散
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-01-23 11:15:38
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同类题1
某中学气象兴趣小组,根据亚欧大陆局部地面等压线(单位:百帕)分布形势图,探究该省秋末冬初天气变化状况。据此完成下面小题。
【小题1】根据上图,学生绘制了四幅安徽省天气要素变化图,最接近实际状况的是( )
A.
B.
C.
D.
【小题2】该气象兴趣小组预报了安徽省未来两天天气状况,其预报结果最可能出现的是( )
A.皖北地区可能受寒潮影响
B.苏北地区可吸入颗粒物空气污染指数增加
C.皖南地区滑坡、泥石流地质灾害危险等级较高
D.江淮地区出现狂风、暴雨、冰雹等强对流天气
同类题2
下表为某地连续4天的平均气温和气压数据,据此回答下列各题。
日期
12日
13日
14日
15日
平均气温(℃)
3
0
-2
-5
气压(百帕)
1013
1015
1017
1019
【小题1】由表中数据可推断,12日~14日期间,影响该地的天气系统是
A.冷锋
B.暖锋
C.气旋
D.暖性高压
【小题2】与13日相比,15日该地受
A.冷气团控制,气压降低
B.冷气团控制,气压升高
C.暖气团控制,气压降低
D.暖气团控制,气压升高
【小题3】13日的天气状况最可能是
A.和风细雨
B.狂风暴雨
C.雨夹雪
D.晴空万里
同类题3
读下图,完成下列各题。
【小题1】图示天气系统为( )
A.北半球气旋
B.北半球反气旋
C.南半球气旋
D.南半球反气旋
【小题2】图中阴影部分所示可能为( )
A.大风区
B.阴雨区
C.高温区
D.锋后区
同类题4
2016年11月30日,二十四节气被联合国教科文组织正式列入人类非物遗产代表录。作为指导农事的补充历法,二十四节气往往和大气运动等知识相关。一些和节气相关的谚语也充分指导着我国农业生产活动。完成下列问题。
【小题1】在“雪下高山,霜打洼地”中“霜打洼地”产生的原因是
A.冬季夜晚,洼地冷空气容易积聚
B.夏季夜晚,洼地冷空气容易积聚
C.冬季白天,洼地冷空气容易积聚
D.夏季白天,洼地冷空气容易积聚
【小题2】“霜降水泽枯,岁晚木叶落。”引起诗中所描述天气现象的天气系统及其出现时间是
A.暖锋夏末秋初
B.高气压秋末冬初
C.冷锋冬末春初
D.低气压春末夏初
同类题5
下图表示我国 2014 年 12 月 3 日至 5 日 0℃等温线位置变化,此变化说明该时段( )
A.气温持续上升
B.有强冷空气南下
C.甲地比乙地受冷空气影响强烈,降温剧烈
D.0℃等温线东段一直位于秦岭淮河一线
相关知识点
自然地理
地球上的大气
常见天气系统
气旋(低压)、反气旋(高压)与天气