仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子。要求所写句子运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。
没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容；______________，______________；______________，______________。生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。

仿照划线句的句式和修辞方法，在横线上写出两组恰当的句子。（4分）
真正爱书的人，把书当作友人，把读书当作与朋友谈话。
真正爱书的人，
真正爱书的人，    

语言表达有形象和抽象两种形式，不同的表达形式有不同的表达效果。请在下列各小题横线处
填写相关内容。
示例：形象表达：门前冷落车马稀。
抽象表达：冷清萧条
【小题1】形象表达： 。抽象表达：没有多余位置。
【小题2】形象表达：一犬吠形，百犬吠声。抽象表达：
【小题3】形象表达： 。抽象表达：用假象迷惑对方。

将下面长句改写成三个语意连贯的短句。（可适当增删字词）（3分）
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。

根据要求在横线处仿写
日常生活中常见以“人体部位”为喻的词语，取义各不相同，使用恰当可以增加表达的情趣。例如：期末考试已经迫在“眉睫”。取眉毛和睫毛距离眼睛极近之义，形容事情已经到了极紧急的关头。
请参照例句，再仿写两个句子（用“眉睫”以外的例子）。
（1）___________________________________________________________________
（2__________________________________________________________________