下面是“青年创新大赛”的一个获奖项目。请根据本材料，用一句话概括其项目名称。（不超过10字）（4分）
随着生活水平的提高，人们越越注重个人形象，如何找到适合的发型已经成为很多人关心的话题。都说不同脸型的人适合不同的发型，但李阳、李洁琼发现，人们其实很难分辨清自己的脸型。于是他们从网上、图书等资料中收集了100张中国人的典型头像，并将头像分为头部和脸部两部分，然后将人脸按照网络状划分，确定坐标点，根据函数分别建立模型进行运算。这样，由分析样本统计出的形状模型，就可以代表一种脸型。最后，依据传统审美观念和理发师的建议针对不同脸型进行发型设计。为此，他们还走访了30家专业理发店，完成了对100位发型师的问卷调查。

下列各句中，表达得体的一句是

A．“抱歉，打扰您一下！我想跟您垂询一下如何解压，尽快消除心理阴影的问题。” ——记者采访心理学家张教授

B．值此联合国世界文化政策大会召开之际，我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。 ——中国驻联合国大会代表发言

C．刚才张教授的发言抛砖引玉，对我们关心的问题做了透彻分析，令我们耳目一新。 ——学术会议主持人发言

D．你的文稿，我已拜读，总体感觉不错，其中也有几处不妥的地方，我斗胆做了斧正。

下列语言表达得体的一项是（ ）

A．请柬：新居落成，我明日搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。

B．留言：某报社记者写给一位校长的便条——您来信约我莅临贵校采访，我很乐意。

C．启事：兹捡到钱包一只，内有饭卡等物品，暂惠存我处，遗失者请联系后勤组王子健。

D．介绍信：兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。

阅读下面一则材料，回答后面问题。（7分）
首都师范大学教授侯会近日发表两篇博文，讨论有关《鲁提辖拳打镇关西》等在中学课本的存废问题，在网上掀起了轩然大波。侯教授在博文中认为，因为《鲁提辖拳打镇关西》、《林教头风雪山神庙》、《武松醉打蒋门神》三篇文章血腥内容较多，加之当代中学生的辨别能力不强，所以这三篇文章不宜编入中学课本。
对于侯教授的观点，你有什么看法？请简要阐述。（要求：表达简明连贯，言之成理，150字左右）

在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是
学诗功夫在诗外， 。 ， 。 ， 。柳李的多情多愁仅止于“执手相看泪眼”、“梧桐更兼细雨”，而辛词中的婉约言愁之笔，于淡淡的艺术美感中，却含有深沉的政治与生活哲理。真正的诗人，最善以常人之心言大情大理，能于无声处炸响惊雷。(梁衡《把栏杆拍遍》)
①多情细腻处不亚柳永、李清照
②我们承认艺术本身的魅力
③诗歌之效在诗外
④更承认艺术加上思想的爆发力
⑤有人说辛词其实也是婉约派

A．⑤①③②④

B．③②①④⑤

C．⑤①②④③

D．③②④⑤①