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阅读下面的文字,完成各题。

读徐志摩的《再别康桥》,真正领教了新诗的美妙韵味和意境,特别陶醉那一句“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”。“金柳”,该是垂柳吧,只是夕阳中的垂柳,才堪比“新娘”;(   )艳影倒映在康河的波光中,教人生出热烈纯真的爱恋。徐志摩爱恋康桥,就像爱恋自己梦里的新娘,情意缱绻。而康桥什么最像新娘呢?只有河畔夕阳下的垂柳。垂柳 ,枝条细长,一律下垂,迎风摆荡,顺光看去犹如新娘 的长发,逆光看则如新娘头上那块柔美的红盖头,这不就是传统中新娘出嫁的情景吗?如此天才的想象,只属于徐志摩。未名湖畔的垂柳,其实也 ,风情万种,不知哪位诗人能像徐志摩写得那样美。

我的家乡有一条清亮如练的淦河穿城而过,河畔的垂柳总是让人“相看两不厌”。虽然广场上有 的花草,身形妖娆的名木,但都不及河边的那些垂柳富有韵致。疏浚河道后,河水比以前更加清澈明亮,站在桥上,可以清楚地看到河底的水草在悠悠地飘荡,一如徐志摩笔下的“青荇”,“油油的在水底招摇”。岸边的垂柳羡慕起河里的水草了,也探着身子,和水亲近。走在淦河边,垂柳枝乖巧地拂过脸面,柔柔的,嫩嫩的,像婴孩的手,但又不忍伸手去撩开它。

【小题1】文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是
A.读徐志摩的《再别康桥》,真正领会了新诗的美妙韵味和意境,特别陶醉那一句“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”。
B.读徐志摩的《再别康桥》,真正领略了新诗的美妙韵味和意境,特别陶醉于那一句“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”。
C.读徐志摩的《再别康桥》,真正领教了美妙韵味的新诗和意境,特别陶醉于那一句“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”。
D.读徐志摩的《再别康桥》,真正领略了美妙韵味的新诗和意境,特别陶醉那一句“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.河畔的垂柳,像身着盛装的新娘,被夕阳染成金色,
B.河畔的新娘,被夕阳染成金色,像身着盛装的新娘,
C.河畔的新娘,像身着垂柳的盛装,被夕阳染成金色,
D.河畔的垂柳,被夕阳染成金色,像身着盛装的新娘,
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.蓊蓊郁郁  飘逸秀美  风姿绰约  数不胜数
B.蓊蓊郁郁  飘逸春秋  蒲柳之姿  数不胜数
C.葱郁浓密  飘逸秀美  风姿绰约  美不胜收
D.葱郁浓密  飘逸春秋  蒲柳之姿  美不胜收
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-04-27 08:44:11

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同类题2

(题文)阅读下面的文字,完成下列小题。
屡屡被曝出问题的“戒网瘾学校”,早已________。为了营造健康、文明、有序的网络环境,保障未成年人网络空间安全和合法网络权益,《未成年人网络保护条例》明确提出,任何组织和个人通过虐待、胁迫等非法手段不得从事预防和干预未成年人沉迷网络的活动,损害未成年人身心健康,侵犯未成年人合法权益。一度“大显神通”,令很多青少年谈虎色变的殴打、电击、体罚等戒网瘾手法,固然已经被判定属于非法,但_________的“戒网瘾学校”依然以各种名目“换马甲”存在。现实中,一旦孩子在心理等方面出现问题,家长因缺乏相关专业知识和应对能力,束手无策之下难免________。所以,再进一步讲,关键要有效解决家长的“现实之困”。必须在照顾非主流孩子、问题孩子等方面,形成系统的________的办法,避免所谓的培训机构给孩子们造成二次伤害。教育是一门学问,教育问题孩子更是一门大学问,如何让专业的机构和人做专业的事情,( ),值得全社会深思。
【小题1】(小题1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.臭名昭著  形形色色  病急乱投医 行之有效
B.臭名昭著  五颜六色  病急乱投医 上行下效
C.声名鹊起  五颜六色  讳疾忌医   上行下效
D.声名鹊起  形形色色  讳疾忌医   行之有效
【小题2】(小题2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.任何组织和个人不得通过虐待、胁迫等非法手段从事预防和不干预未成年人沉迷网络的活动
B.任何组织和个人不得通过虐待、胁迫等非法手段从事预防和干预未成年人沉迷网络的活动
C.任何组织和个人不得通过虐待、胁迫等手段从事预防和干预未成年人非法沉迷网络的活动
D.任何组织和个人不得不通过虐待、胁迫等非法手段从事预防和干预未成年人沉迷网络的活动
【小题3】(小题3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.为那些有问题的孩子探求科学规范的救治路径
B.为科学规范的救治路径找到那些“问题孩子”
C.为那些真正的“问题孩子”探求科学规范的救治路径
D.为那些所谓的“问题孩子”探求科学规范的救治路径

同类题4

阅读下面的文字,完成小题
大多数学者和越来越多的政治家已经开始认识到全球变暖的现实和危险程度,但也仅止于认识,没有任何实际行动来改变我们的行为。对于全球变暖,我们谈得很多,但到了实际中,(  )。2000—2010年,温室气体排放量非但没有减少,反而以每年2.2%的速度增长;而在1970—2000年,其年增长率仅为1.3%。 1997年协议减排温室气体的《京都议定书》,目标只是减缓而非阻止全球变暖,但美国这个全球第一大污染者却拒绝签署,也全然不去尝试大幅减少温室气体排放,唯恐妨碍其经济增长。
2015年12月,《巴黎协定》制定出比较远大的目标,即呼吁将全球平均气温升幅限制在工业化前水平以上1.5℃以内。然而,许多为了达成这项目标所必须采取的痛苦措施却被________地延迟到2030年,甚至是21世纪的下半叶,其实也就是把这个________丢给了下一代。目前的一些西方主政者表面上重视环保,收割眼前的政治利益,却把减少排放(也就会减缓增长)要付出的重大政治代价留给了未来的主政者。事关全球气候治理的《巴黎协定》已于2016年11月4日正式生效。但有太多的政客和民众认为,只要经济继续增长, 我们就能让科学家和工程师永远都免于拯救我们于生态末日。谈到气候变化的问题,“增长”的真正信徒不只是希望发生奇迹,而是认为奇迹的出现________。
【小题1】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.为了制止这场灾难,人类却真正不愿在经济、社会或政治上做出牺牲
B.为了制止这场灾难,人类却不愿真正在经济、社会或政治上做出牺牲
C.人类却不愿真正为了制止这场灾难而在经济、社会或政治上做出牺牲
D.人类却不愿为了制止这场灾难而真正在经济、社会或政治上做出牺牲
【小题2】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.蜻蜓点水    烫手山芋 理所当然
B.蜻蜓点水    金漆饭桶 顺理成章
C.轻描淡写    烫手山芋 理所当然
D.轻描淡写    金漆饭桶 顺理成章
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.只要经济继续增长,科学家和工程师永远都能拯救我们免于面对生态末日。
B.只要经济继续增长,科学家和工程师永远都能拯救我们,以免于面对生态末日。
C.只有经济继续增长,科学家和工程师才能永远拯救我们免于面对生态末日。
D.只有经济继续增长,科学家和工程师才能永远拯救我们,以免于面对生态末日。