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高中语文
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下列各句中,表达得体的一句是
A.昨日收到您的来信,十分高兴。好久不见,甚是想念;我现在工作、身体、家庭都很好,承蒙垂念,本人不胜感激。
B.汉献帝在历代帝王中也可算得上是中上水平了,如果按照大众对贤君的惯常定义,汉献帝也完全可以忝列其中。
C.像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而尽绵薄之力,我们这些年轻人没有理由贪图享受,不尽心尽力。
D.我反复挑选、试穿,售货员不厌其烦,还给我端来茶水,服务真是热情周到,像这样的商店,以后我还会惠顾。
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-04-22 01:01:38
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同类题1
下列各句中,表达得体的一句是( )
A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。
B.你们家现在几口人?你的内人现在哪里工作?经济收入情况怎么样?有需要帮助的吗?
C.您老不在府上不要紧,只要您的舍亲在就行,我们此行,就是一瞻您的府第的风貌。
D.施老先生台鉴:值此先生荣获2017年生命科学大奖之际,谨致此函,以示诚挚祝贺。
同类题2
下列有关“橄榄”的表述,不合文意的一项是
丰子恺的女儿丰陈宝说:“小时候听人说笑话,说的是有个外国人吃橄榄,嚼在嘴里,没有丝毫甜味,唯有满嘴青涩。那外国人一怒之下将橄榄扔到了屋顶上,可没走几步,又觉得满嘴甘饴,清爽无比。这个外国人搬来梯子爬上那屋顶,把那枚刚被他丢弃的橄榄又捡了回来,擦擦干净塞到了嘴里。读父亲丰子恺先生的作品,也有这样类似的感受。这不光指读那些‘子恺漫画’,可以说,读我父亲的随笔也是这样。”
A.读丰子恺的漫画,能让人如吃橄榄,老是咂着那味儿。
B.“子恺漫画”或许小如橄榄,小中却能见出生活的哲理。
C.小有小的味道,子恺的随笔也像橄榄。嚼来意味隽永。
D.不读“子恺漫画”甚为可惜,会咀嚼不透青涩的人生。
同类题3
阅读下面这段材料,然后按要求回答问题。
近日,网曝江苏男孩剐蹭轿车留字条道歉,这一事件引发社会各界广泛关注。据该男孩介绍自己是江苏当地的一名学生,事发当日,他骑自行车突然摔倒,爬起来后发现路边停着的一辆轿车被他刮蹭到,当即决定原地等候车主回来。可等了许久都没有等到人, 附近的围观民众也纷纷劝他回家,可他仍坚持要等车主回来。眼见着车主迟迟不回,该男孩便撕下作业本,写了个留言条道歉,并且说明了情况,留下了自己的手机号码·。
此事通过微薄很快传遍全国,该生的做法得到网民的纷纷称赞。
如果你是车主,你将如何回复这位中学生?如果你是称赞他的网民,你又将如何跟网民跟帖?每句至少使用一种修辞方法。
车主回复:_________________________________________
网民跟帖:_________________________________________
同类题4
填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )。
提起艰苦的岁月和付出的牺牲,屠呦呦一直没有抱怨,反倒充满怀恋。一位科学家的伟大人格,就这么悄然绽放。从事科学事业是十分辛苦的,要有信仰,有毅力,但也永远不要忽视环境的影响。身处一个好的社会环境和学术环境中,科学家们浑身充满力量;相反,
。而且,科学研究充满着魅力,也充满着偶然,有的科学家终其一生,只是证明了“此路不通”,而有些科学家则是幸运地站到了苹果树下。这就更需要一个多元化的支持和评价机制,让每一位科学家都能在温暖中前行。
A.虽然身在一个好的社会环境和学术环境之中,有的科学家也会没有力量
B.只要学术环境和社会环境不好,就肯定会对科学家们产生影响
C.一个不好的学术环境和社会环境,必然会对科学家们产生影响
D.一个不好的社会环境和学术环境,难免会对科学家们产生影响
同类题5
依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是( )
香格里拉县地处青藏高原南端,横断山脉腹地,是滇、川及西藏三省区交会处,境内雪山耸峙,河谷深险。________。
①“高江急峡雷霆斗,古木苍藤日月昏”
②“一线中分天作堑,两山夹斗石为门”
③海拔在4 000米以上的雪山有470座
④虎跳峡以其磅礴的气势吸引着中外游人
⑤苍凉的茶马古道上的石门关及色仓大裂谷都以其绝妙的景致向游人敞开怀抱
⑥山山气势磅礴,姿态万千
A.⑥③②④①⑤
B.③⑥①④②⑤
C.③②⑤①④⑥
D.⑥③②⑤①④
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体