在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每句不超过15个字。
一段时间以来，学术界流行“回到原典”的口号，主张研读经典原著。但是，这个口号本身蕴含着对于前人对原典解读的怀疑。学术研究需要怀疑，但对于前人的研究成果①____。学术研究需要“站在前人的肩膀上”，②____，实际上是学术的倒退。“回到原典”首先要吸取前人的研究成果，否则，就无法真正回到原典。但有一点是需要指出的：“回到原典”不是单纯地直接地面对原典，而应当是“站在前人的肩膀上”；既要“回到原典”，又③____。

阅读下面四段文字，完成A．B两题。（6分）
①子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”
②子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
③子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
④“处卑贱之位而计不为者，此禽鹿视肉，人面而能强行者耳。故诟莫大于卑贱，而悲莫甚于穷困。久处卑贱之位，困苦之地，非世而恶利，自托于无为，此非士之情。”——（《史记•李斯列传第二十七》） 
A．①②③则材料中所强调的儒家重要思想是： 。（2分）
B．请简述孔子和李斯的观点的区别： 。（4分）  

我国每年大约生产450 亿双一次性木筷，消耗林木资源近500万立方米。一棵生长了20 年的大树，仅能制成3000～4000双筷子，我们一年要吃掉2500 万棵树。学校“保护地球家园志愿者”服务队打算走上街头，倡议大家保护生态环境，抵制“一次性”筷子。
请你为服务队设计两条宣传语。要求：①主题鲜明；②两条标语各使用一种修辞手法；③每条不超过20字。
答：________________________________________________________________________
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填入下面句段空白处的语句，衔接最恰当的一项是
书中有知识，那是我们聪慧而勤奋的先人们，在漫长的时间之流中，探寻和打捞出来的闪光的珍珠；书中有情感， ①   ；书中有精神，    ②   ；书中有思想， ③   ；书中
有智慧，    ④   。
①那是勇敢而坚韧的人们，将理想上升为行动，生长而成的生命之华。
②那是长久的思考与无畏的批判者，以全部的精神力量种植的永恒之果。
③那是用生命的证悟与理性的考问，融会而成的灵魂之光。
④那是那些真诚与多情的人们，活生生的生命力量的凝结。

A．①②③④

B．①④③②

C．④①②③

D．④②③①

下列六句诗，可以组合成三副对联，请你组合出合适的一副送给学校摄影小组。（填序号即可）
① 现出庐山真面目 ②天涯雁寄回文锦
③ 常向秋山寻妙句 ④留住秋水旧丰神  
⑤ 又驱春色入毫端 ⑥水国鱼传尺素书