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高中语文
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根据下列情景,以“雪花”为重点,扩展成一段不少于70字的文字。
情景:旧历新年雪花祥林嫂
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-03-04 03:03:16
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同类题1
根据下面提供的情境,以“读书”为话题,分别写一段文字,突出读书的作用。要求:至少运用一种修辞手法,每段不少于40字。
一不小心和你交上了朋友,离了你的生活就感觉特别枯燥,读书,这种感觉真的很好。
同类题2
请从下列历史人物或文学形象中任选一组,说明你更喜欢哪一位,并陈述理由。
第一组:孔子与庄子
第二组:李白与杜甫
第三组:林黛玉与薛宝钗
要求:对所选人物进行比较,不出现常识性错误,字数在60字左右。
同类题3
李商隐的一联诗“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”,引发人们无限的遐想。请根据诗意,发挥自己的联想和想象,写一段文字展现这联诗的意境。要求:100个字左右,至少运用两种修辞手法。
同类题4
新词语是语言变化的集中体现,也是社会变化的一面镜子。对下列新词语你有怎样的看法?请任选其一,写一段80字左右的评论。要求:观点鲜明,论述条理。(6分)
正能量 穿越 你幸福吗光盘行动 十面霾伏 中国式过马路
同类题5
扩展下面一句话,使内容更加具体、生动、形象。(50个字左右) (5分)
踏春归来,襟袖间还飘逸着春天的气息。
扩句:_________________________________________________________________
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