莫高窟是我国四大石窟之一，有“东方罗浮宫”之称。因为其内千窟，每窟均有不同的___________佛像，亦有“千佛洞”之称。它是建筑、彩塑、壁画组成的综合艺术体，（ ）。

莫高窟藏经洞___________了多种中外宗教典籍和文献，大量壁画的石窟，真实反映了古代敦煌以及河西走廊佛教思想的传播和中国化的过程，真实地纪录了佛教在中国的传播。古代敦煌是多民族聚居地之一，在不同历史时期，先后有诸多民族在这个地区生产、生活，能看到的许多壁画都留下他们活动的影子。壁画中还出现了商贸、酿酒、粮油加工、皮草制作、兵器制造等手工业方面的画面。所有这些画面，都再现了敦煌地区农业、畜牧业、商业、手工业的发展状况，莫高窟形象地描述古代社会的经济生活。敦煌莫高窟是一座独具特色、___________的宝库。虽然主要以佛教内容为题材，但若揭去宗教的面纱，我们不难发现，研究历史的任何一个方面都能在这里找出所需的图像资料。因此，把敦煌莫高窟称作“画在墙壁上的图书馆”一点也___________。

①我在小学入学时，教师带我们班的三十个孩子进行了一次环球旅行，当作一门课程。我们很快到达了海边，看到退潮时的海水从摩天大楼的窗子中流出，形成一道道瀑布……刹车时代刚刚结束，其对地球的影响已_______________；②地球发动机加速产生的潮汐吞没了三分之二的北半球大城市。爷爷在三十年前亲眼目睹了百米高的巨浪吞没上海的情景，他现在讲这事的时候还_______________。事实上，我们的星球还没启程就已_______________了。我们乘上一种叫船的古老的交通工具在海面上航行。地球发动机的光柱在后面越来越远，一天以后就完全看不见了。这时，大海处在两片霞光之间，一片是西面地球发动机的光柱产生的青蓝色霞光，一片是东方海平面下的太阳产生的粉红色霞光，③它们在海面上的反射使大海也分成了闪耀着两色光芒的两个部分，我们的船就行驶在这两部分的分界处，这景色真是奇妙。（  ）。甲板上见不到孩子们了，他们都躲在船舱里不出来。一天后，我们最害怕的时刻终于到来了，我们集合在大舱中，小星老师庄严地宣布：“孩子们，我们要去看日出了。”没有人动，我们_______________，像突然冻住一样僵在那儿。小星老师又催了几次，还是没人动地方。她的一位男同事说：“④我早就提过，环球体验课应该放在近代史课前面，这样，学生在心理上就比较容易适应了。