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下面是某校学生会写的一封倡议书的部分内容,其中有五处不妥当,请指出并改正。
入夏以来,我国长江流域产生百年一遇的特大洪水,人民生命财产经受了巨大的损失,给灾区人民的生活带来极大不便。
在社会主义大家庭里,“一方有难,八方支援”的团结互助精神应该大力弘扬。我们倡议全校师生捐款捐物,帮助灾区人民度过难关。希望大家尽己所能,奉献爱心。愿意捐款捐物的师生请到学生会联系。
上一题 下一题 0.99难度 语言表达 更新时间:2017-05-08 05:26:15

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同类题2

阅读下面的文字,完成下面小题。

为什么任何其他朝代的诗都比不上唐诗那样成就辉煌,并普及于社会各阶层而至今盛行不衰?这是由于唐诗自身的特色决定的。其特色之一,是贴近生活而又照亮了生活。唐诗就是用诗绘出的一幅幅唐代生活画面,它用形象化的语言和充沛的感情描述社会各领域的现实动态。其特色之二,是用字造句,通俗明达,入情入理, 。没有华丽铺排,大量使用大众口语,使得妇孺皆能记诵互传,于是唐诗既成为文人雅士经常吟咏的珍品,又同时是村妇、儿童乐读会背的诗作,真正做到了 。其特色之三,是深入浅出,寓理想于生活,极高明而道中庸,笔尖有温度,平凡而伟大。杜甫《春夜喜雨》最令人佩服的是其中“随风潜入夜,润物细无声”两句,把春夜细雨渗入土地、滋润草木的温和本心写出来了,扩而言之,则可以用于一切文化教育,必须用 的方式而不是粗暴灌输的方式才能达到以文化人的目的,于是该诗句成为一种普遍性的哲理。总之,(    ),使人读之于不知不觉之中进入其内而

【小题1】依次填入文章横线上的成语,全都恰当的一项是
A.栩栩如生   妇孺皆知   耳濡目染   感同身受
B.惟妙惟肖   雅俗共赏   潜移默化   深入浅出
C.栩栩如生   雅俗共赏   潜移默化   感同身受
D.惟妙惟肖   妇孺皆知   耳濡目染   深入浅出
【小题2】文中画线句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.这是由唐诗自身的特色决定的。B.这是受唐诗自身的特色决定的。
C.这是由于唐诗自身的特色而决定的。D.这是因为唐诗自身的特色而决定的。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一句是
A.唐诗不能把深奥的道理说出来,却能用明达的语言把优美的意境造出来
B.唐诗不是把深奥的道理说出来,就是用明达的语言把优美的意境造出来
C.唐诗没有把深奥的道理说出来,而是用明达的语言把优美的意境造出来
D.唐诗不是把深奥的道理说出来,而是用明达的语言把优美的意境造出来

同类题5

阅读下面的文字,完成各题。

中国还很少有专门的艺术博物馆。你去过天安门前的中国历史博物馆吗?如果你对那些史实并不十分熟悉,那么,作一次美的巡礼又如何呢?那人面含鱼的彩陶盆,那_______的青铜器,_______的汉代工艺品,那秀骨清像的北朝雕塑,那_________的晋唐书法,任凭那道不尽说不完的宋元山水画,还是那些著名的诗人作家屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹的想象画像,它们展示的正是可以使你直接感触到的这个文明古国的心灵历史么?时代精神的火花在这里凝冻、积淀下来,传留和感染着人们的思想、情感、观念、意绪,经常使人一唱三叹,______________。()那么,从哪里起头呢?得从遥远得记不清岁月的时代开始。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.是那道不尽说不完的宋元山水画,还是那些著名的诗人作家屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹的想象画像,它们展示的正是可以使你直接感触到的这个文明古国的心灵历史么?
B.那道不尽说不完的宋元山水画,如果是那些著名的诗人作家屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹的想象画像,它们展示的不正是可以使你直接感触到的这个文明古国的心灵历史么?
C.那道不尽说不完的宋元山水画,还有那些著名的诗人作家屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹的想象画像,它们展示的不正是可以使你直接感触到的这个文明古国的心灵历史么?
D.无论那道不尽说不完的宋元山水画,还是那些著名的诗人作家屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹的想象画像,它们展示的正是可以使你直接感触到的这个文明古国的心灵历史么?
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.在所要匆匆迈步走过的那里,便是那样一个美的历程。
B.我们在这里所要匆匆迈步走过的,便是这样一个美的历程。
C.在所要匆匆迈步走过的这里,拥有这样一个美的历程。
D.我们匆匆迈步走过这里,便是这样一个美的历程。
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.独具匠心   美不胜收   笔走龙蛇   依依不舍
B.古色古香   琳琅满目   笔走龙蛇   流连忘返
C.古色古香   美不胜收   行云流水   流连忘返
D.独具匠心   琳琅满目   行云流水   依依不舍
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