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高中语文
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最近语文老师在课堂上明显增加了让学生讨论和互学互教的力度。甲同学不以为然,认为听老师讲信息量更大,学习效率更高;乙同学表示支持老师现在的做法。你赞成哪个同学的意见呢?请结合“学习金字塔”图表,说说你的理由。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-07-06 10:46:43
答案(点此获取答案解析)
同类题1
请看下面的“‘T’ 型人才示意图”,按要求答题。(6分)
(1)简要说明用字母“T”来命名这类人才的理由。(3分)
(2)联系实际,谈谈你对“‘T’型人才”的认识。(不超过60字)(3分)
同类题2
下面是一张矛盾调解图,请把这张图转述成一段文字。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。
同类题3
下图是某班级考察大蜀山活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
同类题4
右面是驾驶员在遇到堵车时的常见心态及对应做法的框架图,请把这个框架写成一段话,并补充出这些心态及对应做法可能产生的结果或反应。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90字。
同类题5
下面是某公司销售流程图,请用文字把流程图的内容表述出来。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120个字。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
图文转换
流程图/结构图