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下列对话中,表达全不得体的一项是
甲:张先生,您好!我是都市报实习记者刘晓华。久仰①您大名,这次能见到尊容,非常激动!
乙:后生可畏,很荣幸认识你。
甲:您编剧的《风雨七十周年》新作刚刚杀青,能介绍一下您这部作品要表达的主旨吗?
乙:我想表现的是社会底层的若干不同身份的人物在建国70年来的心路历程。
甲:您真是一个很有个性、很有脑子的电影文学家,向您致敬!
乙:你言重了,谢谢!
A.①⑦⑧B.②④⑧C. ③⑤⑨D.④⑥⑨
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-07-04 12:05:13

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同类题1

阅读下面文段,完成各题。
《西游记》在艺术表现上的最大特色,就是以奇妙的想象、极度的夸张,突破时空,突破生死,突破神、人、物的界限创造了一个光怪陆离、神异奇幻的境界。在这里,环境是天上地下、龙宫冥府、仙地佛境、险山恶水;形象多身奇貌异,似人似怪,神通广大, 甲 莫测;故事则上天入地,翻云覆雨,兴妖除怪,祭宝斗法;作者将这些奇人、奇事、奇境融于一炉,构筑成了一个统一和谐的艺术整体,展现出一种奇幻美。这种奇幻美,看来“极幻”,却又令人感到“极真”。因为那些惊心动魄的故事,或如现实的影子,或含生活的真理,表现得那么入情入理。那富丽堂皇的天宫,就像人间朝廷在天上的造影;那等级森严、昏庸无能的仙卿(qīng),使人想起当朝的百官;扫荡横(héng)行霸道、凶残暴谑的妖魔, 乙 着铲除社会恶势力的愿望;歌颂升天入地、无拘无束的生活,也寄托着挣(zhēng)脱束缚、追求自由的理想。小说中的神魔都写得有人情,通 丙 。像“三调芭蕉扇”写铁扇公主的失子之痛;牛魔王的喜新厌旧;铁扇公主在假丈夫面前所表现的百般无奈,万种风情;玉面公主在真丈夫面前的恃宠撒(sǎ)娇,吃醋使泼,真是分不清是在写妖还是写人,写幻还是写真。
与小说在整体上“幻”与“真”相结合的精神一致,《西游记》塑造人物形象也自有其特色,即能做到物性、神性与人性的统一。所谓“物性”,就是作为某一动植物的精灵,保持其原有的形貌和习性,如 ① ;就是他们的性格,也往往与之相称,如 ② 。这些动物、植物,一旦成妖成怪,就有神奇的本领,具有“神性”, ③ 。然而,作者又将人的七情六欲赋予他们,将妖魔鬼怪人化,使他们具有“人性”,将“幻”与人间的、更深层次的“真”相融合,从而完成了独特的艺术形象的创造。
【小题1】下列各组词语中,字形和加点字的读音全部正确的一项是
A.仙卿(qīng) 龙宫冥府B.横(héng)行霸道  融于一炉
C.挣(zhēng)脱束缚 人间朝廷D.恃宠撒(sǎ)娇    凶残暴谑
【小题2】在文中甲、乙、丙处依次填入词语,恰当的一项是(   )
A.变幻 隐喻 事故
B.变幻 隐寓 世故
C.变换 隐寓 事故
D.变换 隐喻 世故
【小题3】文中四处加点成语使用有误的一项是
A.光怪陆离B.翻云覆雨C.惊心动魄D.富丽堂皇
【小题4】在文中①②③处依次填入句子,恰当的一项是
A.①:猴子机灵,老鼠胆小,松柏有诗人之风,杏树呈轻佻之姿
②:鱼精习水,鸟精会飞,蝎子精有毒刺,蜘蛛精能吐丝
③:从“幻”转化为“真”
B.①:鱼精习水,鸟精会飞,蝎子精有毒刺,蜘蛛精能吐丝
②:猴子机灵,老鼠胆小,松柏有诗人之风,杏树呈轻佻之姿
③:从“幻”转化为“真”
C.①:猴子机灵,老鼠胆小,松柏有诗人之风,杏树呈轻佻之姿
②:鱼精习水,鸟精会飞,蝎子精有毒刺,蜘蛛精能吐丝
③:从“真”转化为“幻”
D.①:鱼精习水,鸟精会飞,蝎子精有毒刺,蜘蛛精能吐丝
②:猴子机灵,老鼠胆小,松柏有诗人之风,杏树呈轻佻之姿
③:从“真”转化为“幻”

同类题5

阅读下面的文字,完成各题。

自然界的植物  ,可中国人特别喜爱松、竹、梅,把它们推崇为某种人格精神的象征,称它们为“岁寒三友”,这都是  的常识。

有人认为,松、竹、梅之所以受人喜爱,是因为它们具有值得观赏的外在形象,(   ),但同时也因为赋予其意义的古人自身存在与之对应的文化和人格诉求。松的枝干如铁、岁寒后凋,竹的中空外直、宁折不弯,梅的凌霜傲雪、玉洁冰清,等等,都是中国人所推崇、提倡的一种风骨。

中国文化传统崇尚这种风骨,主要是出于中国人遵循天道的积极进取的人生态度,要求培植一种强旺的内在精神,以应对人生道路上的各种  ,成就人生的各种事业。但是,当这种人生态度遭受挫折而又无力抗争、不愿屈服时,也会有以一种超然物外或纵情山水、  的态度对待现实者。

随着社会的发展,使人们在原有基础上赋予松、竹、梅的含义也发生了变化。今人对松、竹、梅的风骨赋予了新的理解和阐释,且大多与革命者和革命精神有关。传统文化的经典意象,需要给予新的阐释,才能对今天的社会人群发挥更大的现实作用,也才能使这种意象所表达的文化精神,得到创造性的转化和创新性的发展。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.形形色色   耳熟能详   艰难险阻   放荡不羁
B.形形色色   尽人皆知   艰难险阻   放浪形骸
C.五花八门   耳熟能详   艰难困苦   放荡不羁
D.五花八门   尽人皆知   艰难困苦   放浪形骸
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的项是
A.然而,它们受人喜爱与其外在形象固然不无关系
B.然而,它们受人喜爱与其自然属性自然不无关系
C.笔者则认为,它们受人喜爱与其自然属性当然不无关系
D.笔者则认为,它们受人喜爱与其外在形象固然不无关系
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.社会的发展,赋予人们心中松、竹、梅的含义在原有基础上发生了变化。
B.社会的发展,使人们在原有基础上赋予松、竹、梅的含义也发生了变化。
C.随着社会的发展,使人们赋予松、竹、梅的含义也在原有基础上发生了变化。
D.随着社会的发展,人们赋予松、竹、梅的含义也在原有的基础上发生了变化。