在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

我们在欣赏古代诗歌的诗情美时，要尽量利用现存的史传材料和后人评述，①_____。 比如，我们读杜甫的《蜀相》时，除了对作品中所写诸葛亮的功绩有所了解外，还要对杜甫一生遭际、政治理想，以及杜甫写作这首诗时的心境作全面、深入的探究，才能充分理解杜甫作此诗的用意。但是，②_____，写于不同时期、地点的作品，③_____。所以，弄清作品的具体创作时间也是十分重要的。

下列各句中，表达得体的一句是（  ）

A．鄙人令媛成婚，各位亲朋好友前来祝贺，我谨代表家人对各位的到来表示衷心的感谢。

B．某同学到朋友家中，说：“我莅临你家，送你一本《史记》，敬请惠存。”

C．昨天本人在图书馆不慎丢失一本《战争与和平》，期盼捡到者璧还，本人不胜感激。

D．运动会结束后，校长走到高一某班，说：“同学们！这次运动会，咱们班取得了优异的成绩，咱们要再接再厉，为班级争光！”

下列句子中表达不得体的一项是（   ）

A．父母相继去世，儿女们心中充满遗憾百身莫赎。

B．对您的厚爱，我深表感谢，但我是不材之木，恐怕有负先生的厚望。

C．欢迎高贵的客人来到我们这里，我一定效犬马之劳。

D．我才微学浅，驽马铅刀，恐不能担此重任。

阅读下面的文字，完成下面小题。

近一段时间以来，各地纷纷打响了“抢人大战”，招数频出，当真是令人 。这些“招数”，乍一看很吸引人，但细细的思考来却有  之感，均是通过落户、补贴、购房等政策吸引人才。

要“量身定做”，不要 。人才数量固然是评价引进人才发展的一项重要原则指标，但如果片面地强调人才数量，易造成城市间“恶性竞争”，使得行政成本、人才资源的极大消耗浪费。引才数量应因地制宜，要仔细参考社会发展情况、本地人才数量、产业结构格局等基本城市指标，进行“量身定做”，穿“合身的衣服”，才会美观得体。

要“实用主义”，不要“贪慕虚名”。诚然，博士海归人人都爱，引来一个诸如“百人计划”等高层次人才，就会让本地人才层次“跃升一个台阶”，这样的“虚名”可能会让部分地区背上“沉重的负担”，陷入高层次人才引不来、实用人才不想引的“两难之地”。（　　）立足自身环境、优化自身环境是人才发展的基本条件，惟有把握这一要点，才能制定出更高效、更精细、更具鲜明比较优势的引才政策，才能在日益激烈的“抢人大战”中   ，牢牢把握断时代人才发展的新优势和主动权。

【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．手忙脚乱  千人一面  蜂拥而上  崭露头角

B．眼花缭乱  千篇一律  一哄而上  脱颖而出

C．眼花缭乱  千篇一律  蜂拥而上  崭露头角

D．手忙脚乱  千人一面  一哄而上  脱颖而出

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．人才数量固然是评价人才发展的一项重要原则，但如果片面地强调人才数量，易造成城市间“恶性竞争”，使得行政成本、人才资源极大地消耗浪费。

B．人才数量固然是评价人才发展的一项重要指标，但如果片面地强调人才数量，易造成城市间“恶性竞争”，使得行政成本、人才资源的极大消耗浪费。

C．人才数量固然是评价人才发展的一项重要指标，但如果片面地强调人才数量，易造成城市间“恶性竞争”，使得行政成本、人才资源极大地消耗浪费。

D．人才数量固然是评价引进人才发展的一项重要原则指标，但如果片面地强调人才数量，易造成城市间“恶性竞争”，使得行政成本、人才资源的极大消耗浪费。

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．人才能否留得住、是否用得好是引才政策的重要一环，是评价政策成功与否的关键标准

B．人才能否留得住、是否用得好是引才政策的重要一环，是评价政策成功的标志和关键标准

C．人才能否留得住、是否用得好是人才政策的重要一环，也是引才政策成功与否的关键标准

D．人才是否用得好、能否留得住是引才政策的重要一环，是评价政策成功与否的关键标准

简答题。（此题为选做题）（5分）
选做题A 《三国演义》第五十四回：过了数日，细作回报：“荆州城中扬起布幡做好事，城外别建新坟，军士各挂孝。”某惊问曰：“没了甚人？”细作曰：“刘玄德没了甘夫人，即日安排殡葬。”某谓鲁肃曰：“吾计成矣，使刘备束手就缚，荆州反掌可得！”  这里的“某”是谁？他想出的是什么计？最后结果如何？请简述。
选做题B  “金紫万千谁治国，裙钗一二可齐家”说的是谁的理家办事才能?其理家才能在协理宁国府办丧事中表现得最明显。请简述其协理宁国府的原因和过程。 把刘姥姥“唬怔了”的是什么事？依据刘姥姥所说的方法，平儿如何处理这件事的？请简述。