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高中语文
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仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,符合逻辑,句式与所给示例相同。
示例:吟诵出“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,不断探索。
材料:视死如归 舍弃小我 心忧天下
林则徐 范仲淹 谭嗣同
岂因祸福避趋之 先天下之忧而忧 我自横刀向天笑
后天下之乐而乐 去留肝胆两昆仑 苟利国家生死以
①_____________________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________________
③_____________________________________________________________________________
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-09-05 03:30:39
答案(点此获取答案解析)
同类题1
仿照例句,再续写两个句子,注意与例句的结构和修辞手法相一致。(4分)
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;
夏天的雷,迅疾而锰烈,为生命敲响热烈有战鼓;
秋天的风,
,
;
冬天的雪,
,
。
同类题2
仿照下面的句式,再写两个句子,与之组成排比句,表达积极的人生态度。
(示例)有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化。
(仿写)
同类题3
下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
云南的“思茅市”改成“普洱市”,四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后,城市的知名度都有了很大提高,经济有了较快发展,可见,更名必然带来城市经济的发展。我市的名字不够响亮,这严重影响了我们的经济发展。如果更名,就一定会带来我市的经济腾飞,因此,更名的事要尽快提到日程上来。
①更名并不一定能带来城市的发展。
②
。
③
。
同类题4
在语文教材中,许多文章中的人物是成对出现的,如《诗经》中的“氓”与“我”、《鸿门宴》中范增与张良、项庄与樊哙、项伯与曹无伤。请从下列课文人物中任选一组仿照下面的示例写一对称句表现人物的情感经历或性格特点。(4分)
【备选人物】项羽与刘邦、刘兰芝与焦仲卿 、白居易与琵琶女、廉颇与蔺相如
【示例】氓与“我”:痴情女夙兴夜寐反遭弃;负心汉背盟弃誓现原形;
同类题5
阅读下面一段文字,把下面句子改为一段语意连贯、句式协调一致且匀整对称的文段。(4分)
它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不在花坛暖房里开放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;是人民的眼泪和心血滋育它成长,而不是春风秋露。
改写为:______________________________________________________________________
相关知识点
语言文字运用
句子