请阅读以下材料，根据要求答题。（2分）
材料一：为规范学生的仪容仪表，一学校不允许学生留长发，老师甚至校长在门口站岗，一发现不规范的，就用剪刀剪掉，一时间不少学生为飘落的头发伤心哭泣；佛山一所中学要求女生不得留长发，否则不得进学校。
材料二：厦门某学校在全校集会时，校长发布新规——凡是期末各科成绩进入年级段前20名的学生都允许漂染头发。全校哗然的同时，染发的学生都乖乖地“返彩归黑”。因为成绩好的学生不会漂染头发，而他们也禁不起舆论压力。因为同学看到了会说，“几日不见，学业大长，进入年段前20名，可喜可贺啊！”
用一句话概括以上材料的内容。
 

阅读下列文字，概括文段的内容要点。(不超过30字)(5分)
央视《真相调查》栏目调查显示，其委托的国内一个具有领先水平的专业电子检测实验室检测结果表明，目前市面售卖的金属纤维或银离子防辐射孕妇装足够抵挡单一的近90％的辐射；而模拟现实复杂辐射环境试验发现，电磁波在这些服装里有反射，相当于对信号有收集作用，这意味着都市准妈妈们所热衷的“标准装备”对于来自某些方向的辐射源不仅没有防护作用，反而会令辐射强度变大。有学者称，现实环境中的辐射源非单一非单向，这些辐射会被接触电磁辐射的身体的任何部位吸收或反射；日常电器产生的辐射对人体健康影响甚微；一个人只有穿着像宇航服那样的全封闭式屏蔽服，人体才有可能不接触电磁辐射。
新闻要点：

请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。

2019年7月13日，中国产铁路客车在哈瓦那至圣地亚哥线路上投入运行。长期以来，从哈瓦那到圣地亚哥约800公里的里程，乘坐火车耗时长达24小时。随着中国产列车投入使用，这段旅行时间缩短到了14个小时。同时，列车的运力和效率也大幅提升。哈瓦那至圣地亚哥之间的旧列车仅能载客400余人，如今每列客车能载客760人以上。

王安石在《游褒禅山记》中阐述了“志”“力”“物”这三个方面的重要性，请你运用比喻的修辞手法造三个句子，形象地揭示这三个条件的作用。（３分）
志：
力：
物：

阅读下面材料，按要求回答问题。
阅读下面两则材料，回答问题。
材料一：目前，许多学校大兴读书之风，积极营造书香氛围，引导学生走进经典名著。这本是教育回归人文的一大幸事，但当今学生阅读的大多是“导读”、“概要”、“速读”之类的"快餐式"作品。对此，专家认为，这是一种不健康的名著阅读方式，其结果只能是误人子弟
材料二：有识之士们早就对中小学生疏远经典名著感到痛心疾首，言谈中无法抑制对“浅阅读”的反感与痛斥。但是，凡存在的东西总有其合理的一面，中学生对经典的“浅阅读”也不例外。陶渊明就说过“好读书不求甚解”，苏联教育家苏霍姆林斯基在给儿子的信中也写道：“我告诉你，很多东西，不必细读，浏览一下就行了。
【小题1】一句话概括以上两则材料的内容。
【小题2】你对上述材料有何看法？请简要阐述。