题库 高中语文

题干

阅读下面的文字,完成下面小题。

《如果国宝会说话》第二季俨然已是纪录片行业的“网红爆款”。让国宝开口说话的新颖角度、适应网络传播的“微纪录”样式、贴近年轻人日常的“萌言萌语”、各路高科技齐上阵的视觉奇效……都是助力《如果国宝会说话》成功的要素。但真实记录,才是纪录片的生命,一切的创新和包装都是为“真实”服务的,如果 ,单纯地去追求视觉冲击、画面质感等表现元素而让内容失真,反而会 ,丢掉了纪录片的本位。

(   )。不可否认,该系列纪录片在视觉呈现上 ,但为了追求这种好看却让内容失了真,在镜头前用戏剧化的手段来演绎历史,其根本目的是迎合后现代文化中的消费主义。反观《如果国宝会说话》,观众虽然很容易被它每集不重样的表现风格和多元化的视觉效果所吸引,但真正抓住眼球的还是每集 5分钟里真实生动的精华内容。

“一集5分钟,能打磨大半年。”这句话道出该片制作的关键在于 。第二季创作扩大了文物选取范围,更为全面地反映了战国至秦汉时期生产力的发展轨迹。另外,来自全国的50多家博物馆参与支持拍摄,使作品更加贴近学术前沿。而在制作层面,进一步采用新技术,呈现出精彩的动画演示。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )
A.舍本逐末   削足适履   光彩夺目   精雕细琢
B.本末倒置   生搬硬套   光彩夺目   如琢如磨
C.舍本逐末   生搬硬套   美轮美奂   精雕细琢
D.本末倒置   削足适履   美轮美奂   如琢如磨
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.前段时间的“了不起”系列纪录片,在这一点上,就争议不断
B.在这一点上,前段时间的“了不起”系列纪录片就存在争议
C.前段时间的“了不起”系列纪录片,在这一点上,就有争议
D.在这一点上,前段时间的“了不起”系列纪录片就争议不断
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A.虽然观众很容易被它每集不重样的表现风格和多元化的视觉效果所吸引,但真正抓住眼球的还是每集 5分钟里真实生动的精华内容。
B.观众虽然很容易被它每集不重样的表现风格和多元化的视觉效果所吸引,但真正抓住人心的还是每集 5分钟里真实生动的精华内容。
C.观众虽然很容易被它每集不重样的表现风格和多元化的视觉效果吸引,但真正抓住眼球的还是每集 5分钟里真实生动的精华内容。
D.虽然观众很容易被它每集不重样的表现风格和多元化的视觉效果吸引,但真正抓住人心的还是每集 5分钟里真实生动的精华内容。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-07-18 11:44:40

答案(点此获取答案解析)

同类题4

阅读下面一段文字,完成小题。

文化传播事关培育和践行社会主义核心价值观、增强意识形态领域主导权和话语权,必须时刻抓紧抓好。可以说,一种文化的凝聚力、影响力不仅取决于其传播能力,而且取决于其思想内容。改进话语方式。加强新时代文化传播,要立足鲜活的中国特色社会主义实践,贴近中国和世界发展实际,深入研究人民群众的心理特点和接受习惯,既增强内容的吸引力和影响力,又促进传播话语大众化。善于运用人民群众    的方式,增强语言的人文情怀,让人民群众愿意听、听得懂、听得进。

优化传播形态。随着信息技术快速发展, 新闻网站、商业网站、微博、微信、客户端等新兴媒体如 般涌现出来,在宣传党的主张、引导社会舆论、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪等方面发挥着重要作用。

提高传播技巧。用讲故事的方式促进文化传播。信息时代,(    ),谁就可能会    。 从一定意义上说,文化传播的效果直接取决于讲故事的能力和水平,取决于选择什么样的故事载体、采取什么样的讲故事方式。这提示我们,加强文化传播,应紧密联系社会生活,用心讲述中国特色社会主义文化故事,    地弘扬社会主义核心价值观。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.一种文化的影响力、凝聚力不是取决于其思想内容,而是取决于其传播能力。
B.一种文化的影响力、凝聚力不仅取决于其思想内容,而且取决于其传播能力。
C.一种文化的影响力、凝聚力不仅是取决于其思想内容,而且是取决于其传播能力。
D.一种文化的影响力、凝聚力不是取决于其传播能力,而是取决于其思想内容。
【小题2】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.脍炙人口  雨后春笋  家喻户晓  潜移默化
B.喜闻乐见  雨后春笋  声名远播  潜移默化
C.脍炙人口  多如牛毛  声名远播  耳濡目染
D.喜闻乐见  多如牛毛  家喻户晓  耳濡目染
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.只要谁的故事能打动人,就能拥有更多受众,实现更好传播
B.只有你的故事能打动人,才能拥有更多受众,实现更好传播
C.谁的故事能打动人,他就能拥有更多受众,实现更好传播
D.谁的故事能打动人,谁就能拥有更多受众、实现更好传播