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高中语文
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仿照示例,从以下传统节日中另选一个话题写一组句子。
示例:
清明节
焚一炷清香,缭绕的是对逝者的祭奠;
献一束鲜花,弥漫的是对亲人的思念;
洒一行热泪,寄托的是对先辈的哀思。
备选话题:春节、端午节、中秋节
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-07-20 10:45:31
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在画线部分填上恰当的三个语句,组成前后式相同,内容相适的排比句。(5分)
牵挂是“君问归期未有期”的那份哀伤,牵挂是“临行密密缝”的那份爱意,牵挂是“少小离家老大回”的那声乡音,______________, ________________ , ________________ 。
同类题2
仿照下面画横线的句子另写两组句子。要求:语意连贯,句式一致,与给定的句子构成排比。(6分)
破碎的人生亦美丽,因为曾经经历过破碎的人,必定真正活过。
林黛玉的破碎,在于她拥有刻骨铭心的爱情
;
,
;
,
。
同类题3
仿照下面一组句子的格式,另写一组句子,不能再重复使用“明天、冬雪、春雷”等词语。(3分)
只要明天还在,我就不会悲哀,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。
同类题4
依据下列的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,修辞手法与示例一致,所写诗句需与上下语句连贯。
她的眼是温暖的太阳;/不然,何以她一望着我,/我受了冻的心就热了呢?
她的眼变成了忧愁的引火线;/不然,何以她一盯着我,/我沉溺在愁海了呢?
同类题5
在下面的横线上填写1个恰当的语句,要求句式与前一句相同或相近,并使上下文衔接自然,一气呵成。(2分)
高中语文教材中的许多人物形象都具有独特的人格魅力:
康河桥边作别西天云彩的多情游子
,
橘子洲头追问大地主宰的热血青年
,
,每一个艺术形象都绽放着人性的光辉,闪耀着夺目的光彩,成为我们心目中的偶像。
相关知识点
语言文字运用
句子