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下面句子中,加点成语使用恰当的一项是(  )
A.父亲会做各种灯,特别是用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎的纺织娘,可谓是惟妙惟肖。
B.陈锋虽然来自贫困的山区,但他勤奋好学,刻苦专研,在高二就自学完成了全部高中课程,各省表示愿意免试录取他的知名大学已经罄竹难书。
C.有些地方的球迷,对主队的平庸绝不谩骂,而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词,齐声歌唱,委婉的表达不满。
D.《中国汉字听写大会》 虽然没有明星和绚烂的舞台,但播出仅数期便成功登堂入室成为中央电视台黄金档节目。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-08-15 02:43:23

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同类题1

阅读下面的文字,完成下面小题。

“志行万里者,不中道而辍足。”志向犹如前进的灯塔,目标越坚定,心态越笃实。黄旭华为研制核潜艇隐姓埋名30年,________、呕心沥血,没有因“一穷二白”而放弃,也从未因危险或诱惑而摇摆,还从容写道:花甲痴翁,志探龙宫,惊涛骇浪,乐在其中。( )“一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都不是顺风。”心有所向,行有所达。坚定志向、________,才能内心安宁、不再彷徨,最终战胜艰难险阻。

有人说,一个人越敢于承担重任,就越________。责任固然沉重,却如“压舱石”,让人临高处而不忘形,处低谷而不丧志。上世纪50年代,为战胜福建东山县的贫困和灾荒,谷文昌带领干部群众植树造林,试种几十万株苗木、十几个树种苦干多年,均未成活。但谷文昌并没被失败和挫折压垮,他以“不治服风沙,就让风沙把我埋掉”的胆魄,坚忍不拔、________,最终以漫山木麻黄治服了“神仙都难治”的风沙。

【小题1】文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A.谷文昌带领干部群众植树造林,为战胜灾荒和贫困,苦干多年,试种几十万株苗木、十几个树种,均未成活。
B.为战胜贫困和灾荒,谷文昌带领干部群众植树造林,试种十几个树种、几十万株苗木,苦干多年,均未成活。
C.为战胜灾荒和贫困,谷文昌带领干部群众植树造林,苦干多年,试种十几个树种、几十万株苗木,均未成活。
D.谷文昌带领干部群众植树造林,苦干多年,为战胜贫困和灾荒,试种十几个树种、几十万株苗木,均未成活。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.一个在困难面前斤斤计较的人,决不会满腹牢骚,而会为理想搏击,更不会当逃兵,而是以乐观的心态迎难而上,以淡泊的心态对待名利。
B.一个为理想搏击的人,决不会在困难面前当逃兵,更不会斤斤计较、满腹牢骚,而是以乐观的心态迎难而上,以淡泊的心态对待名利。
C.一个为理想搏击的人,决不会在困难面前当逃兵,更不会满腹牢骚、斤斤计较,而是以淡泊的心态对待名利,以乐观的心态迎难而上。
D.一个为理想搏击的人,决不会在困难面前斤斤计较、满腹牢骚,更不会当逃兵,而是以淡泊的心态对待名利,以乐观的心态迎难而上。
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )
A.意气风发 孜孜不倦 百折不回 矢志不渝
B.矢志不渝 孜孜不倦 意气风发 百折不回
C.孜孜不倦 意气风发 百折不回 矢志不渝
D.孜孜不倦 矢志不渝 意气风发 百折不回

同类题2

阅读下面的文字,完成下面小题。

习得性无助,是指个体经历了失败与挫折后,面对问题时产生的________、丧失信心的心理状态与行为。在学生的整个学习生涯中,习得性无助常常诱发学生的学习倦怠现象,(    )。持久的学习倦怠容易使学生________,找不到学习的应对策略,从而使学生逐渐对做事情都缺乏信心,对身边的人或事不在乎,________。

学习倦怠所引发的消极学业情绪、认知疲倦和不良氛围,一般会导致学生产生消极的学习行为,如敷衍了事、消极怠工、学业拖延、厌学恐考与害怕进教室等,再加上课上分心、对学习产生抵触情绪等情况诱发的一系列课堂问题行为,容易使学生形成不良的学习习惯。一旦有了以上行为,在上课的时候他就会处处被动,处处落在其他同学的后面,这种学习行为上的落后,不仅会影响到学生在本课堂所学习的内容,而且还会影响到学生学习习惯的养成,________,会导致其自学能力的降低,从而对学习产生持久性的消极影响。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.无能为力 茫然失措 漠不关心 长此以往
B.有心无力 茫然失措 掉以轻心 积微成著
C.无能为力 茫然若失 掉以轻心 长此以往
D.有心无力 茫然若失 漠不关心 积微成著
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.这虽然会对学生造成比较大的消极影响,但是它属于正常的心理现象
B.这即使是正常的心理现象,也还是会对学生造成比较大的消极影响
C.这虽然是正常的心理现象,但是还是会对学生造成比较大的消极影响
D.尽管这是正常的心理现象,但是还是会对学生造成比较大的消极影响

同类题3

阅读下面的文字,完成小题。
所谓幼儿园“小学化”,指的是在幼儿园阶段提前教汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。这种现象近年来非常普遍,    ,甚至传导至幼前阶段,也就是还没上幼儿园就开始教这些知识了。更有甚者,小孩还在幼儿园阶段就在上奥数班,至于学拼音、英语,更是    。上海的家长们为了给孩子报某个毫无资质的学前班,挤破了头不说,排队报名的黄牛号都涨到5000元,这事情也一度闹得    。
这样做的弊端很显然,就是填鸭式的教育剥夺了孩子们应有的快乐童年和儿童的想象力,违背了教育的客观规律。这个道理很浅显,家长不可能不懂。既然如此,为何家长们依然    呢?原因就在于,这么做的“好处”也很明显。孩子在幼儿园阶段学习小学阶段的知识,到时候就能轻松对付课内学习,也就可以比其他同学抢先一步。更重要的是,许多民办小学在招生时,也会明里暗里考察小孩掌握的知识,而那些提前学的孩子更有被录取的优势。
只有加快各级招生体制改革,满足人们对优质教育资源的需求,(    ),幼儿园“小学化”这一乱象才可能从根本上被遏制。这样也才能避免专项治理工作陷入“按下葫芦浮起瓢”的死循环。
【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.靡然成风 层见迭出 沸沸扬扬 蜂拥而至
B.蔚然成风 层见迭出 沸反盈天 趋之若鹜
C.蔚然成风 司空见惯 沸反盈天 蜂拥而至
D.靡然成风 司空见惯 沸沸扬扬 趋之若鸳
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.这样做的弊端很明显,就是剥夺了孩子们应有的快乐童年,而填鸭式的教育也禁锢儿童的想象力
B.这样做的弊端很明显,就是剥夺了儿童的想象力,而填鸭式的教育也禁锢了孩子们应有的快乐童年
C.这样做的弊端很显然,就是剥夺了孩子们应有的快乐童年,而填鸭式的教育也禁锢了儿童的想象力
D.这样做的弊端很显然,就是填鸭式的教育剥夺了儿童的想象力,而也禁锢了孩子们应有的快乐童年
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.幼升小、小升初的压力被逐渐减轻
B.逐渐减轻幼升小、小升初的压力
C.幼升小、小升初的压力被减轻
D.幼升小、小升初的压力逐渐得以减轻
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