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阅读下面文字,完成下列各题。
山不在高,有仙则灵;扇不在大,有品则名。
扇艺术,集中国书韵之妙,享华夏画魂之美。这盖因——扇艺术与文人情趣相勾连,消暑纳凉,  。扇中思绪,似言似语;哲言靓画,摇曳生姿。这些书画流韵,与扇子的手持功用刚好相合。一般来说,扇面之书画创作,以美态愉悦于人;而制作裱糊之时,却以精妙工艺潜化自身。苏州檀香扇、杭州绫绢扇、新会火画扇、自贡竹丝扇,江苏麦秆扇, 。书画家在扇面作字取景,不求形似,但求神韵。飘逸造清凉,执扇祛暑气。
汉字的神韵,在名扇中可谓 。《晋书》有言,大书法家王羲之居住蕺山,遇一卖扇老妪。( ),   慨然题字。老妪看着白扇变墨扇,怕更为难卖。王羲之劝她不必担心,尽管去卖。竟是市人见之,出价十倍争买。缘是书扇文字,行气纵横,无限匠心留其中。
明代大书家祝枝山,曾喻书扇为美女舞于瓦砾,乃盆景之象。其实,书扇环肥燕瘦,气候虽小,却能做到风云际会。吴子深、张大千等人的行书扇,文字如神龙升腾,达数十万港元之高价,令世人刮目。任伯年和赵之谦联袂的扇面,墨笔与金石同在,似有高格名士相谈,更价值不菲。
喜好收藏明清闺秀折扇小楷的张中行,最爱其“形娟秀而神柔婉”。明清的书法扇面,最出众的是女性手迹,有薛素素、黄媛介、叶小鸾、周淑禧、李陀那、董小宛和马守真,或闺阁气韵,或工笔娟秀,或运风挟雷。
【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是:
A.千娇百媚    声名遐迩   鬼斧神工    天马行空
B.风情万种    声名遐迩   巧夺天工    龙飞凤舞
C.风情万种    如雷贯耳   鬼斧神工    龙飞凤舞
D.千娇百媚    如雷贯耳   巧夺天工    天马行空
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.王羲之看到很少有人买老妪的扇子B.王羲之看到老妪的扇子很少有人买
C.王羲之惜其扇少人问津D.王羲之非常同情老妪
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.明清的书法扇面,女性手迹是最出众的
B.明清的书法扇面中,最出众的是女性手迹
C.最出众的明清书法扇面,是女性手迹的
D.明清最出众的书法扇面,是女性手迹的
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2018-09-07 02:50:45

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同类题1

阅读下面的文字,完成小题。

文学艺术离不开生长的土壤,科幻电影也不例外。制作科幻电影不仅需要______的资金投入,还需要科学素养的支撐,能折射出电影工业乃至国家的综合实力。《流浪地球》看似异军突起,实则厚积薄发。诞生在中国科技发展目新月异的时代的这部电影,还恰巧产生于中国电影工业蓬勃上升的大背景下。从1999年神舟一号无人飞船发射升空,到2011年首个目标飞行器天宫一号发射成功,再到2017年首艘貨运飞船天舟一号进入太空,中国不断向宇宙深处探索。不久前,嫦娥四号探测器着陆月球背面,被世界称为“了不起的科技壮举”。中国科技发展________,为科幻文学和科幻电影发展提供了沃土。

不只是令人______的特效,同样吸引外国观众的还有《流浪地球》中通过富有中国特色的叙述手法所传达出来的中国亲情观念、英雄情怀、奉献精神、故士情结和国际合作理念。很多国外影评人都注意到这部电影________之处,即不再是超级英雄世界,而是人类共同改变自己的命运。这样的理念,是对好莱坞科幻电影叙事套路的突破。将中国独特的思想和价值观念融入对人类未来的畅想与探讨,拓展了人类憧憬关好未来的視野。

可以说,( ),成为世界衡量中国科技发展水平,感悟中国文化魅力的典范之作。通过这部电影,世界感受到了“充满未来感”的中国所带来的感染力。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.不计其数 一日千里  叹为观止 别开生面
B.浩如烟海 扶摇直上   叹为观止 别开生面
C.不计其数 一日千里  回肠荡气 简傲绝俗
D.浩如烟海 扶摇直上  回肠荡气 简傲绝俗
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.诞生在中国科技发展日新月异的时代的这部电影,还恰巧产生于中国电影工业蓬勃发展的大背景下。
B.诞生在中国电影工业蓬勃发展大背景下的这部电影,还恰巧产生于中国科技发展日新月异的时代。
C.这部电影诞生在中国电影工业蓬勃上升的大背景下,还恰巧产生于中国科技发展日新月异的时代。
D.这部延生在中国科技发展日新月异的时代的电影,还恰巧产生于中国电影工业蓬勃上升大背景下。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.精彩的特效以及独特的叙事手法运用在电影之中
B.无论是精彩的特效,还是充满中国特色的叙事手法
C.这部电影因为充满中国特色的叙事手法和精彩的特效
D.这部电影凭借其精彩的特效和充满中国特色的叙事手法

同类题3

阅读以下文段,完成小题。
美术作品中蕴蓄了丰厚的情感因素,美术教育更不能缺乏情感的贯注。(   )。技艺高超的作品只有凝聚了深厚情感,才能成为 。吴冠中在《春如线》中把一串抽象的点线化作对雪泥鸿爪的感悟,用一支画笔耕耘着人生之路。我们若凝视梵高的《星夜》中那平静村庄之上极度变形的星空,便能领悟这就是生命的烦躁与不安让艺术进入 的境界。王国维提出,应该以无功利的审美教育代替功利主义教育。然而当下的美育虽 ,却成了升学的利器,缺乏情感和趣味。过度的艺术技能培养把人与审美的自然关系斩断了,使人丧失了思考美、研究美的能力,这样必定会与美育的本质 。人们进行审美教育,是为了促进人的心灵净化和个性完美。美术教育中情感的贯注不仅培养了人感受美、表现美,还能让人获得人格的成长、道德的成熟。正如孔子把教育视为“兴于诗,立于礼,成于乐”的过程,“陶冶”人的美育能在整体教育中起到举足轻重的作用。
【小题1】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.认识美、研究美的基础是情感,两者不可偏废
B.认识美、研究美的基础是情感,没有情感则无以言美感
C.情感是认识美、研究美的基础,没有情感则无以言美感
D.情感是认识美、研究美的基础,拥有情感就能获得美感
【小题2】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.吉光凤羽 登堂入室   甚嚣尘上   分道扬镳
B.黄钟瓦缶 别有天地   风靡一时   分道扬镳
C.吉光凤羽 别有天地   风靡一时   南辕北辙
D.黄钟瓦缶 登堂入室   甚嚣尘上   南辕北辙
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.不仅美术教育中情感的贯注培养了人感受美、表现美的能力,还能让人获得人格的成长、道德的成熟。
B.美术教育中情感的贯注不仅能让人获得人格的成长、道德的成熟,还培养了人感受美、表现美的能力。
C.不仅美术教育中情感的贯注能让人获得人格的成长、道德的成熟,还培养了人感受美、表现美的能力。
D.美术教育中情感的贯注不仅培养了人感受美、表现美的能力,还能让人获得人格的成长、道德的成熟。