阅读下面的文字，完成下列小题。

（甲）中华文明以共同体为本位，强调责任伦理、崇尚家国情怀。中华文明的共同体意识和责任伦理，一方面立足于家庭、家族之“情”，强调亲情友爱；另一方面又通过推己及人、将心比心的“仁道”，而超越家庭、家族之“私”，由“齐家”而“治国”而“平天下”，一步步推广基于家的亲情友爱，一步步经营和建构更大范围的共同体，一步步承担更大的责任，一步步达到更高层次的和谐与共生。（乙）宋代大儒张载提出“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，更是将家国天下的情怀和勇担责任的精神彰显无遗。与西方权利伦理相比，中华文明的责任伦理崇尚天人合一的和合论，更加注重整合、合作，推崇以道理服人的王道。（丙）这种伦理并不排斥自由与人权，只是要求两者必需符合和谐与正义的原则；这种伦理在保障个人合法权利的同时，更强调个人对于共同体的可持续发展所应该承担的责任。

【小题1】文段中的加点字，运用不正确的一项是

A．将心比心

B．天人合一

C．必需

D．保障

【小题2】文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是

A．甲

B．乙

C．丙

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是  （ ）
①海柳是珊瑚的一种，质地 ，水浸不腐，火焚难损，富有光泽，是加工成工艺艺术品的珍贵材料。
②象这样猪狗不如的生涯也能够泰然，我实在也佩服我们同胞的 。
③每个人可以选择不同的道路，但必须树立这样的信念，就是要以坚定的决心和 的毅力，迈出人生最重要的一步。

A．坚忍坚忍不拔坚韧	B．坚忍坚韧坚忍不拔
C．坚韧坚忍坚忍不拔	D．坚韧坚忍不拔坚忍

阅读下面的文字，完成各题。

地域文化散文是指作者从地域文化视角创作的散文。地域文化因素作为外部环境进入散文作品，大体包括自然和人文景观。（甲）在散文中，它们主要展示为一种独特的、气韵生动的人物画面与场景画面，给人以直观之感，或勾画出一种情调，一种氛围，让读者产生身临其境的感觉，以增强逼真的审美效应。

作家的地域文化心理素质，首先来自童年和少年时代的生长地和故乡。那里的自然风物、乡俗民情、历史遗迹、文化传统等，给他以熏染，遂形成他最基本的地域文化心理素质。这种心理素质表现为乡情、乡思、乡恋。（乙）柳宗元的“海上尖峰若剑芒，秋来处处割入肠。若为化作身千亿，遍上峰头望故乡”，传达的就是这种意绪。这种故乡情绪是构成作家地域文化心理素质的核心与基础。大凡把地域特色展现得淋漓尽致的作家，很少不是写故乡或从写故乡起步的。如贾平凹，他自觉不自觉地以家乡商州为创作背景，并且广阔、深入地表现时代剧变中家乡的民情风俗、社会心理、个人命运的变迁，刻画着乡里人的性格与灵魂。（丙）他的《黄土高原》《秦腔》《专三边》等散文，从文化的深度揭示了人们的生存世相，在浓郁的文化氛围中表现了商州人生命力的质朴、坚韧、绵长。

【小题1】文段中的加点词，运用不正确的一项是

A．身临其境

B．熏染

C．意绪

D．淋漓尽致

【小题2】文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是

A．甲

B．乙

C．丙

将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是
（1）叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见   了。
（2）这些精美的文章，是作家生命激情的   ，是科学精神与人文情怀的结晶。
（3）我们诵读、   《前赤壁赋》，会得到丰富的景的感受、情的熏陶和理的启迪。

A．风致  灌注  品味	B．风致  贯注  品位
C．标致  灌注  品位	D．标致  贯注  品味

阅读下文，按要求完成文后练习。（共6分）
面对巍巍大山，风静静地吹来。在此，我获得了歇息（甲）心灵上的愉悦，精神上的回归。洪应明在《菜根谭》里说：“帘拢高敞，看青山绿水吞吐云烟，识乾冲自在；竹树扶疏，任乳燕鸣鸠送迎时序，知物我两忘。” ① 有这意思。
明月山透出一股不暗世事的 ② 和    （ménɡ）懂，不似其他许多地方，身心承载着太多太重的东西，它对每一个上山的人来说是平等的，轻松的。你可默默享受它，它也不会过多留意你的身份，于是，这里就少了前人、古人、名人、大人们的阴影，唯此，才 ③ 。
（选自冯艺《冬日在明月山中》，有改动）
（1）根据拼音写汉字（1分）    
（2）文中有一处错别字，请找出来并改正（1分） 改为
（3）根据文意，文中①-③处依次填入的词语最恰当的一项是（3分）

A．固然清纯敝帚自珍

B．果然清新敝帚自珍

C．果然 清纯弥足珍贵

D．固然 清新弥足珍贵

（4）在文中（甲）处填入的恰当的标点符号是（ ）（1分）